《劳动经济学》第四章课件.pptVIP

劳动经济学;第四章 人力资本投资;人力资本投资理论与基本模型;人力资本投资问题的提出;人力资本投资问题的提出;人力资本投资问题的提出;人力资本投资问题的提出;人力资本的涵义与特征;人力资本的涵义与特征;人力资本的涵义与特征;人力资本的涵义与特征;人力资本投资的涵义与内容;人力资本理论形成简史;人力资本理论形成简史;人力资本理论形成简史;人力资本投资与经济增长 ;人力资本投资与经济增长;人力资本投资与经济增长;人力资本投资：基本模型 ;人力资本投资：基本模型;人力资本投资：基本模型;;教育投资的成本与收益 ;教育投资的成本与收益;教育投资的分析 ;教育投资的分析;教育投资的分析;教育投资的分析;教育信息的收益和成本;教育投资的分析;在职培训;在职培训的意义;在职培训的成本和收益 ;在职培训的成本和收益;在职培训投资的主要模式;普通培训与特殊培训;普通培训与特殊培训 ;有关在职培训的总结;中国的人力资本投资;中国的人力资本投资;中国的人力资本投资;中国的人力资本投资;中国的人力资本投资;中国的人力资本投资;案例4－1双胞胎、教育与收入;案例4－2上大学是合算的吗;成本与收益权衡：只考虑成本与货币收益 ;上大学期间所发生的费用折算对比表（单位：RMB元）;2、机会成本: 在上大学期间由于不能工作而放弃的工资报酬。 假定罗饰去广东打工，第一年工资为1000元/月，年终奖1000元，以后每年工资递增100元/月，年终奖每年递增500元。 ;放弃的工资报酬折算对比表 （单位：RMB元）;（二）收益 ;2．预期报酬（相对于高中毕业生较高的预期未来收入的增加值） ;（2）假定她选择读大学。大学毕业后21岁，此时她参加工作的月工资报酬为2500元，以后平均每年月工资增加100元，到30岁获得升职机会，月工资直接涨为5000元，此后平均每月工资增加100元，40岁后工资不再增加。 ;收益估计;（三）总结论 ;案例4-3：历史学博士的经济收益 ;案例：历史学博士的经济收益;案例：历史学博士的经济收益;案例：历史学博士的经济收益;案例：历史学博士的经济收益;案例：历史学博士的经济收益;复习思考题