实用类文本(人物传记)
探究题解析; 1、了解探究题题型特点。
2、通过对具体案例的分析找到答题的方法。;考点解读;什么是探究?
对某些问题进行探讨,要求立足文本,通过感悟体验和分析思考,提出自己的见解。 ; 2013年新课标 《“飞虎将军”陈纳德》(4)为什么陈纳德说自己是“半个中国人”?请结合材料,谈谈你的看法。(8分) 2012年新课标 《谢希德的诚与真》(4)谢希德的“诚”体现在很多方面,请结合全文,谈谈你的理解。(8分) 2013年辽宁卷《吴良镛:筑梦人生》(4)在吴良镛看来,城市管理者的素养应包括诗人的情怀和史学家的品格与学识,请结合全文和社会现实,谈谈你的看法。(8分) 2013年新课标(二)《一个不能忘记的人》(4)为什么卢作孚被誉为“不能忘记”的人,请结合情节和材料,谈谈你的看法。(8分);题型分类:
1、观点选择类
2、观点揭示类
3、话题选择类
4、概括分析类 ; 2013年第二次诊断《塞尚:普罗旺斯的紫蓝色符号》
(4)现代艺术的画家们尊称塞尚为“现代艺术之父”“现代绘画之父”,有人却说塞尚是一个孤独者,你同意这个观点吗? (8分)
2012年郑州二测《在心尖上雕刻的张爱玲》
(4)文中说“一个孩子的天目,必定是因为痛苦才被打开的”,你是否赞同这一观
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