高一数学,定义域和值域(学生版)教材.doc

PAGE  PAGE 12 ——————————————————————————————————————————————————— 函数定义域和值域 一、兴趣导入（Topic-in）: “笑”和“话”是两个很要好的朋友！ 有一天“笑”死掉了！ “话”跪在他的坟墓旁，哭着说：“呜！我好想笑喔！” 二、学前测试(Testing): 1、求下列函数的定义域和值域： （1）； （2） 2、 (1) 已知是二次函数，且， 求； （2）已知， 求，，； 知识讲解(Teaching)： 1、求定义域问题:定义域是函数y=f(x)中的自变量x的范围。 求函数的定义域需要从这几个方面入手： （1）分母不为零 （2）偶次根式的被开方数非负。 （3）对数中的真数部分大于0。 （4）指数、对数的底数大于0，且不等于1 （5）y=tanx中x≠kπ+π/2；y=cotx中x≠kπ等等。 ( 6 )中x 二、值域是函数y=f(x)中y的取值范围。 常用的求值域的方法：（1）直接法 （2）图象法（数形结合） （3）函数单调性 （4）配方法 （5）换元法 （包括三角换元） （6）分离常数法 （7）判别式法 （8）复合函数法 （9）不等式法 （10）平方法等等 这些解题思想与方法贯穿了高中数学的始终 2、求值域问题: 利用常见函数的值域来求（直接法） 一次函数y=ax+b(a0)的定义域为R，值域为R； 反比例函数的定义域为{x|x0}，值域为{y|y0}； 二次函数的定义域为R， 当a0时，值域为{}；当a0时，值域为{}. 1、定义域问题 例1 求下列函数的定义域： ① ；② ；③ 例2. 若函数的定义域是R，求实数a 的取值范围 例3.若函数的定义域为[?1，1]，求函数的定义域 例4 已知f(x)的定义域为[－1，1]，求f(2x－1)的定义域。 例5.已知已知f(x)的定义域为[－1，1]，求f(x2)的定义域。 练习：设的定义域是[?3，]，求函数的定义域 例6.已知f(2x－1)的定义域为[0，1]，求f(x)的定义域 求值域问题 例1 求下列函数的值域 ① y=3x+2(-1x1) ② ③ （记住图像） 二次函数在区间上的值域(最值)： 例2 求下列函数的最大值、最小值与值域： ①； ②； ③； ④； 法二：换元法(下题讲) 例3 求函数 的值域 例4 （选）求函数 的值域 例5 求 的值域 例6 求函数 的值域 例7 函数 的值域 例8 函数的值域 例9 (选) 求函数的值域 例10 （选） 求函数的值域 强化练习(Training) 1. 求下列函数的定义域： ① ② ③ ④ ⑤ 2、求函数y=3+√(2－3x)的值域 3、求函数 的值域 4 、； 训练辅导(Tutor): 1、求函数的值域 ①； ② 2、求函数y=|x+1|+|x-2|的值域. 3、求函数的值域 （选）求函数的值域 反思总结(Thinking)： 堂堂清落地训练 （5-10分钟的测试卷，坚持堂堂清，学习很爽心） 1. 已知，求. 2. 已知，求。 3. 求下列函数的定义域： （1）； （2） 4. 求下列函数的值域： （1）y= (2)y=x-;