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;习作讨论平台;《尼尔斯鹅历险记》是塞尔玛·拉格洛芙创作的长篇童话故事。;编写故事的基本规律;习作要求:;假如我有一只尼尔斯的鹅;精彩开头; 1.今天我看了《尼尔斯骑鹅历险记》,心想;要是我也有一只尼尔斯的鹅,哪该多好啊!想着想着,我睡着了。我梦见自己拾到一个贝壳,贝壳里竟有只小鹅,这只鹅迅速长大,过一会儿,它说:“我是尼尔斯的鹅马丁,因为误会而被关在这里,既然你救了我,我就帮你实现三个愿望。”我高兴极了,我也有一只神奇的鹅啦!; 2. 前不久,我帮助尼尔斯找到了小精灵,恢复了他的原样。他为了答谢我,把他的鹅——马丁送给了我,我骑着马丁游览祖国的大好河山。
……;得到鹅之后,发生了怎样的故事?;写作要求:
1、想象合理,情节生动。
2、故事要完整,清楚.
3、通过故事说明一个道理。;范文引路;;;假如我有一只尼尔斯的鹅
夜深了,到处静悄悄的。我躺在床上回想着老师上午讲的《尼尔斯骑鹅历险记》这一课,里面的精彩片段不断浮现在我的眼前,慢慢地,慢慢地… …
“呼——”的一阵风声把我吵醒了。我朦胧地看到我自己变成了像尼尔斯;一样小,骑在一只鹅身上。我大吃一惊,赶忙揉了揉眼睛,吃惊地问:“你是马丁吗?来带我去飞行吗?”马丁高兴地回答道:“是呀!是我的主人尼尔斯知道你想去原始森林看看,所以就派我来带你去呀!”我高兴地笑了。
来到森林,我们就听到一个稚嫩的哭声。寻声望去,原来是一只小松鼠;正站在树上痛哭。那只小松鼠见我们跟它个头差不多,不害怕我们。问清情况后,原来是住在森林边的人们,最近开始打猎,不再耕种,又砍树木去卖。有些已是百万富翁,甚至是亿万富翁了。可他们还不满足,最近还在计划砍森林里的千年古树——小松鼠的家,它家祖上十几代都住在在那里,可叫它们怎么搬走啊!就在这时; “轰”的一声,仿佛地球裂开了一样。我们向远处一看,只见一群人正在围着一棵千年古树拿着电锯在锯,那正是小松鼠的家,小松鼠冲上去阻止,但哪里阻止得了呀。随着“轰隆”的一巨响,古树倒下了,小松鼠也被压在了树下,死了!我和马丁大喊一声:“不——”人们回过头,以为是一只珍奇的、会说话的鹅,便拿起;猎枪向我们瞄准,我们中了麻醉枪,正向下紧急坠落… …
“铃铃铃… …”,一阵阵急促地铃声把我吵醒了,望着屋顶的天花板,才知道原来那是一场梦。“无知的人们,请你们不要再破坏自然生态,这样做只会害了我们自己啊!”我希望那些为了赚钱,而不爱护环境的人能听到我的劝告。 ;修改、完善习作;评改要求
1、故事是否完整、清楚。
2、想象是否合理,情节是否生动。
3、读后能否给人启发。
4、改正错别字,用错的标点符号。;
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