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基于SCP范式的“互联网+教育”产业组织分析 　　【摘要】“互联网+传统产业”赋予了传统产业新的生命力与活力，而“互联网”与传统教育的结合，催生出传统教育的新模式―在线教育。“互联网+教育”由于突破了时间与空间的限制，形式多样，针对性强，越来越成为人们的优先选择。针对这一新兴业态，本文采用产业组织的经典范式“SCP”，从市场结构、市场行为和市场绩效3个方面揭示“互联网+教育”业的产业组织现状及特征。发现互联网教育市场是个低集中寡占型，市场上各机构通过产品的品牌差异化和广告等市场行为实现企业的盈利，在数以千计的机构中脱颖而出，同时这种市场行为也的确是有效果的，企业利润率的高速增长以及各个企业机构的大量融资都是最好的反映。 　　【关键词】互联网教育 SCP范式 市场行为 　　一、产业组织理论及SCP范式 　　产业组织理论的兴起是为了解决“马歇尔冲突”的难题？?q？?，而后常被用来分析产业的产业组织特征，对于了解一个产业有巨大的作用。其步骤简单，一般从结构、行为、绩效三个方面对产业进行分析，形成了一个既能深入具体环节又有系统逻辑体系的组织结构（Structure）、组织行为（Conduct）、组织绩效（Performance）的分析框架（“SCP”范式），在这个分析框架里，结构、行为、绩效之间存在着因果关系，即市场结构影响着企业在市场中的行为，而企业行为决定市场运行的经济绩效。这种分析方法为人们研究产业组织提供了可操作的工具，在产业组织领域的研究中产生了非常深远的影响。 　　二、“互联网+教育”的产业组织分析 　　（一）市场结构 　　1.“互联网+教育”业的市场集中度。市场集中度是判断一个产业的市场结构是垄断还是竞争的首要指标，用研究产业中前几家规模最大的企业所占的市场份额来表现。如果该产业市场集中度指标越大，则说明在该产业中市场势力越大，竞争程度越低。常用绝对集中度和相对集中度来进行测算，本文选取的是行业集中度这一绝对集中度指标来衡量“互联网+教育”的集中度情况。行业集中度是衡量某一市场竞争程度的重要标志，显示市场的垄断和竞争程度。计算公式如下： 　　其中，Xi表示产业中前几位中的第i位企业的产值或销售额等数值；n表示前几位产业内的企业数；N表示产业的总企业数；产业中规模最大的前n位企业的行业集中度则用CRn表示。贝恩依据行业集中度的数据对市场结构进行了划分。 　　在信息化爆发式发展的趋势下，在线教育越来越凸显出优势。在线教育的迅猛发展，使得很多公司都将目光放在这上面。虽然我国互联网教育是近两年刚发展起来的，但是目前我国现有好几千家的互联网教育机构。由于数据的有限性，本文选取了全通教育、洪涛股份、猿题库、一起作业网、沪江网、科大讯飞、正保远程教育和新东方在线市场规模排名前八的线上教育机构，来分析“互联网+教育”市场的CR4和CR8指标，根据表1的标准，测算我国“互联网+教育”产业CR4和CR8指标，如下表所示： 　　观察表2的数值，并结合表1的市场集中度的贝恩标准可知，我国的“互联网+教育”市场是低集中寡占型，接近于竞争市场。主要是因为我国“互联网+教育”仍处于蓝海阶段，发展潜力巨大。同时，随着信息技术的快速发展，在线教育机构和公司呈现爆发式的增长，使得“互联网+教育”市场没有出现垄断，而是呈现竞争的态势。 　　2.“互联网+教育”市场的产品差异化。在一个产业中，产品的差异性对市场结构有着巨大的影响。产品差别化指的是不同企业提供的产品对于消费者来说是不相同的，这种差异会影响消费者的偏好，使得各产品具有不完全替代性，差异性能够为企业带来竞争力并扩大市场份额，从而使得企业更多的利益。由于受限于互联网+教育业的特殊性，在分析这一产业的产品差异化时主要是从主营产品种类的差异和同类产品的质量和品牌差别两个方面加以考虑。 　　第一，主营产品种类的差异。互联网教育市场虽然是区域竞争型的市场，但是各个企业主营的具体业务是不一样的。中国在线教育市场发展迅速，要想在市场上立足并站稳脚根，必须从自身优势出发，选择不同角度切入，因此，不同的机构经营的业务都是有差别的。好未来基金创办的宝宝树就是独具特色，主打的是幼儿APP游戏式教育，瞄准的是快速增长的约6000万中国上网父母以及由此辐射到的价值540亿美元的孕婴童经济规模；还有一些机构主打的是语言内的学习教育，比如沪江网和新东方在线教育等。沪江网就是一个老牌的外语学习门户，沪江网产品线包括媒体属性的门户网站“沪江网”，电商属性的“沪江网校”，以出售图书，在线课程学习为主，社区属性的“沪江部落”。还有一些事致力于出国考试的，比如智课网。 　　第二，同类产品的质量和品牌差别。不同机构就算是经营同类产品，他们的质量和品牌也是有差别的。以语言类的学习教育为例说明。5Talk、英语流利说、