不等式导学案答题.doc

沙湾县第一中学 高一年级 数学（必修五） 第三章 不等式 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。 第  PAGE 34 页 §3.1.1 不等式与不等关系（第一课时） 课型：新授课 编写：尹美仙 户现知 滕璐 聂东林 校审：高一数学组 基础知识： 1.等式的性质有哪些?请大家用符号表示出来.: ①对称性:a=b?b=a;②传递性a=b,b=c?a=c; ③加法法则:a=b?a±c=b±c;④乘法法则:a=b,c≠0?ac=bc. 2.根据等式的这些性质,你能猜想不等式的类似性质吗? 3.如何比较两个数的大小关系？ 4.不等式有那些性质？ 学习任务： 一、必做题 1.下列结论的正误,正确的打“√”,错误的打“×”. ①若ba0,则.( ) ②若ab,则. ( ) ③若,则ab. ( ) ④若a+cb+d,则ab,cd.( ) ⑤若a2b20,则ab0. ( ) ⑥若,则ab. ( ) 2．如果a＞b＞0，那么下列不等式中不正确的是 （ ） A． B． C．ab＞b2 D．a2＞ab 3．已知，，那么一定正确的是 （ ） A． B． C． D． 4．对于实数a，b，c，有下列命题： ①若a＞b，则ac＜bc； ②若ac2＞bc2，则a＞b； ③若a＜b＜0，则a2＞ab＞b2； ④若c＞a＞b＞0，则a/c-a＞b/c-b ⑤若a＞b，1/a＞1/b,则a＞0，b＜0 其中正确的个数为 （ ） A.2 B.3 C.4 D.5 5．用符号“”或“”填空 （1）如果ab,c0，则d+ac___d+bc.（2）如果ab,c0，则c(d-a)___c(d-b)（3）如果ab,de,c0，则d-ac___e-bc 6.下列命题中，正确的个数是 （ ） ①若a＞b＞0，则 ②若a＞b，则c-2a＜c-2b；③若a＞b, e＞f，则f-ac＜e-bc；④若a＞b，则 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.（1）比较x2-x与x-2的大小 (2) 已知x＜1，比较x3-1与2x2-2x的大小 二、选做题： 1.若，则一定有 （ ） A． B． C． D． 2．对于任意实数给定下列命题正确的是 （ ） A．若，则 B．若，则 C．若则 D．若则 3．设，则下列不等式成立的是 （ ） A． B． C． D． 4．若，则下列不等式成立的是 （ ） A． B． C． D． 5.设α∈,β∈,那么的取值范围是 （ ） A. B. C.(0,π) D. 6.下列不等式中 ①x2+3＞2x（x∈R）； ②a2+a≥2a-1 (a∈R); ③a2+b2≥2(a-b-1)。 其中正确的个数为 （ ） A