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-上学期同步测控优化训练高数学导数(附答案).docVIP

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-上学期同步测控优化训练高数学导数(附答案)

高三数学同步检测(九) 导数 说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共100分,考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.已知函数y=f(x)=x2+1,则在x=2,Δx=0.1时,Δy的值为( ) A.0.40 B.0.41 C.0.43 D.0.44 分析 本题主要考查如何求函数的增量. 解 由函数值的增量公式Δy=f(x0+Δx)-f(x0), 得Δy=f(2+0.1)-f(2)=(2+0.1)2+1-(22+1)=0.41. 答案 B 2.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程为2x+y+1=0,则( ) A.f′(x0)0 B.f′(x0)=0 C.f′(x0)0 D.f′(x0)不存在 分析 本题考查导数的几何意义.曲线在点x=x0处的导数,即为切线的斜率. 解 切线的方程为2x+y+1=0,即y=-2x-1, 斜率为-2,故曲线在x=x0处的导数为-2, 即f′(x0)=-20. 答案 C 3.设函数f(x)在点x0附近有定义,且有f(x0+Δx)-f(x0)=aΔx+b(Δx)2(a、b为常数),则( ) A.f′(x)=a B.f′(x)=b C.f′(x0)=a D.f′(x0)=b 分析 本题主要考查导数的概念. 解 ∵f(x0+Δx)-f(x0)=aΔx+b(Δx)2(a、b为常数), ∴f′(x0)= =(a+bΔx)=a. 答案 C 4.★一个距地心距离为r,质量为m的人造卫星,与地球之间的万有引力F由公式F=给出,其中M为地球质量,G为常量.则F对于r的瞬时变化率是( ) A. B. C. D. 分析 本题考查常见函数的导数. 解法一 ∵F==, ∴F′=-2GMmr-3=-. 解法二 ∵F=, ∴F′= 答案 D 5.函数y=xcosx-sinx的导数为( ) A.xsinx B.-xsinx C.xcosx D.-xcosx 分析 本题主要考查两个函数的差的导数的运算法则,即两个函数差的导数等于它们的导数的差. 解 y′=(xcosx)′-(sinx)′=x′cosx+x(cosx)′-cosx=cosx-xsinx-cosx=-xsinx. 答案 B 6.已知函数y=f(x)在点(2,1)处的切线与直线3x-y-2=0平行,则y′|x=2等于( ) A.-3 B.-1 C.3 D.1 分析 本题主要考查导数的几何意义,即函数y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率是y=f′(x0). 解 ∵函数在点(2,1)处的切线的斜率等于直线3x-y-2=0的斜率,∴y′|x=2=3. 答案 C 7.设f(x)=(x≠-1),则f′(x)等于( ) A.3x2-2x+1 B.3x2+2x+1 C.3x2-2x-1 D.x2-2x+1 分析 本题主要考查积、商函数的导数.可直接求导,也可先将函数变形,化成更便于求导的形式求导,这样可减少运算量. 解法一 f′(x)= = = = =3x2-2x-1. 解法二 ∵f(x)==(x+1)(x-1)2=x3-x2-x+1, ∴f′(x)=3x2-2x-1. 答案 C 8.函数y=sin2x在点M()处的切线斜率为( ) A.-1 B.-2 C.1 D.2 分析 本题主要考查复合函数的导数及导数的几何意义. 解∵y′=(sin2x)′=cos2x(2x)′=2cos2x, ∴=2cos(2×)=1. 答案 C 9.★设函数f(x)=1-ex的图象与x轴相交于点P,则曲线在点P处的切线的方程为( ) A.y=-x B.y=x C.y=ex D.y=-ex 分析 本题考查常见函数的导数及导数的几何意义. 解 令1-ex=0,得x=0,∴P(0,0). ∵f(x)=1-ex,∴f′(x)=-ex. ∴f′(x)|x=0=-e0=-1. ∴过点P(0,0),斜率为-1的直线方程是y=-x. 答案 A 10.若曲线y=x2-1与y=1-x3在x=x0处的切线互相垂直,则x0等于( ) A.

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