铜鼓中学纪念五四运动95周年文艺汇演活动.docVIP

铜鼓中学纪念“五四”运动95周年文艺汇演活动 实 施 方 案 为隆重纪念“五四”运动95周年，引领全校广大团员青年大力弘扬“五四”精神，学习践行社会主义核心价值观，推动党的群众路线主题教育实践活动有效开展，以实际行动贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，在不懈奋斗中凝聚实现中国梦的强大青春力量。我校决定举办五四文艺汇演，为我校全体师生带来一场视听盛宴，并向社会各界展示铜鼓中学全体师生积极有为、朝气蓬勃的精神面貌。为了本次演出顺利进行，特制定如下方案： 一、活动领导小组 组长：汪　辉 副组长：刘鹏、王润森、袁稚发 成员：余学勇、宋春华、刘 兵、祝 睿、周志凌、夏中军、张书霞、张婷、余茂华、刘舜尧及各班班主任。 工作人员具体分工如下： 对外联系：汪 辉 （2）对外宣传：刘兵 （3）舞台布置：袁稚发、余学勇； （4月25日前布置好舞台） （4）音响灯光：王润森、宋春华；（4月25日前完成音响的调试，4月30日前完成灯光的安装与调试） （5）节目验收：王润森、刘　鹏； （6）主 持 人：刘 兵、祝 睿 （7）摄　　像：余学勇（活动过程中全程摄像） （8）评 委：汪 辉、周志凌、袁稚发、夏中军、刘 鹏、张书霞、余茂华、张婷、刘舜尧（统分） 二、演出时间 2014年5月4日19:00 （2014年4月15日第一次彩排，指出问题，各班改进； 2014年4月23日第二次彩排，剔除质量较差的节目） 三、演出地点 铜鼓中学舞台及操场 四、主题 弘扬“五四”精神 实现中国梦想 五、参加人员 政府领导、农商银行领导、全校师生 六、节目要求 1、休业班每班选送两个节目，其中一个必须为舞蹈，另外一个节目不限；毕业班每班选送一个节目；每个教研组选送一个节目，由教研组长负责。 2、节目报送时间为3月12日，3月27日后学校将随时检查各班节目排练情况，4月25日学校统一彩排。 3、选送节目内容健康，质量高，舞蹈节目必须有专门演出服装。 七、要求 1、参赛人员与班级要认真准备，积极参与到活动中来。班主任要切实做好本班活动的指导，确保活动的质量。 2、演出过程中班主任必须全程跟班，做好学生的教育管理与安全保卫工作。 八、文艺汇演评分细则 （一）内容取材 (2分) 1、内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（1分） 2、创意新颖，能展现新时代中学生的精神风貌。（1分） （二）舞台风度 (2分) 1、演出服装统一整洁大方，姿态优美，营造出良好的舞台效果。（1分） 2、精神饱满，朝气蓬勃，出场、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。（1分） （三）、表演艺术水平（5分） 1、声乐类（5分） （1）、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(2分) 2、歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。(2分) 3、歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（1分） 2、舞蹈类（5分） 1、舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。(2分) 2、动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(2分) 3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示中学生风采。（1分） （三）曲艺小品类（5分） 1、表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。 (2分) 2、神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。(2分) 3、表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（1分） （四）、综合评价（10分） 1、以上各项整体结构合理，整体布局较佳。 （0.5分） 2、节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力强。（0.5分） 说明： 1、单个演出节目得分计算办法：评分采取10分制，各评委根据评分标准，公正、客观地逐项评出各参赛者得分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该节目最后演出得分。 2、班级得分计算办法：班级几个节目演出得分的平均分为该班演出得分，会场清洁、纪律的制约扣分加上该班演出得分为该班的演出综合得分。 仪陇县铜鼓初级中学校 二〇一四年三月十日