【江苏高考】-高考数学真题分类汇编(老师整理)：平面向量.docVIP

平面向量 一、选择填空题 1.（江苏2003年5分）是平面上一定点，是平面上不共线的三个点，动点满足的轨迹一定通过的【】 A．外心 B．内心 C．重心 D．垂心 【答案】B。 【考点】向量的线性运算性质及几何意义。 【分析】∵、分别表示向量、方向上的单位向量，∴的方向与∠BAC的角平分线一致。再由可得到，即可得答案：向量的方向与∠BAC的角平分线一致。∴一定通过△ABC的内心。故选B。 2.（江苏2004年4分）平面向量中，已知=(4，－3)，=1，且=5，则向量= ▲ . 【答案】。 【考点】平面向量数量积的运算。 【分析】∵=(4，－3)，∴。 又∵=1，=5，∴。∴同向。 ∴。 3.（江苏2005年4分）在中，O为中线AM上一个动点，若AM=2，则的最小值是 ▲ 【答案】－2。 【考点】向量与解析几何的综合应用。 【分析】如图，由向量的运算法则，得。 设，则由AM=2得，。 则。 ∴当=1时，有最小值－2。 4.（江苏2006年5分）已知两点M（－2，0）、N（2，0），点P为坐标平面内的动点，满足，则动点P（x，y）的轨迹方程为【 】 （A）　　（B）　　（C）　　（D） 【答案】B。 【考点】平面向量的数量积运算，抛物线的定义。 【分析】设P（x，y），，M（－2，0）、N（2，0），，则， 由，则，化简整理得。故选B。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 5.（江苏2007年5分）已知两条直线，两个平面，给出下面四个命题： [来源:学科网ZXXK] ① ② ③ ④ 其中正确命题的序号是【 】 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】C。 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系。 【分析】用线面垂直和面面平行的定理可判断①④正确；②中，由面面平行的定义，可以平行或异面；③中，用线面平行的判定定理知，可以在内。故选C。 6.（江苏2008年5分）已知向量和的夹角为，，则　　▲　　． 【答案】7。 【考点】向量的模。 【分析】根据向量的数量积运算公式化简后把已知条件代入求值即可 ∵=，∴。 7.（江苏2009年5分）已知向量和向量的夹角为，，则向量和向量的数量积= ▲。[来源:学科网ZXXK] 【答案】3。 【考点】平面向量数量积的运算。 【分析】向量数量积公式的应用，条件中给出两个向量的模和向量的夹角，代入公式进行计算即可： 。 8.（江苏2011年5分）已知是夹角为的两个单位向量， 若，则的值为　　▲　　 【答案】。 【考点】向量的概念，向量的数量运算。 【分析】∵，∴, 又∵是夹角为的两个单位向量，∴。 ∴，解得。 9. （2012年江苏省5分）如图，在矩形中，点为的中点，点在边上，若，则的值是 ▲ ． 【答案】。 【考点】向量的计算，矩形的性质，三角形外角性质，和的余弦公式，锐角三角函数定义。 【解析】由，得，由矩形的性质，得。 ∵，∴，∴。∴。 记之间的夹角为，则。 又∵点E为BC的中点，∴。 ∴ 。 本题也可建立以为坐标轴的直角坐标系，求出各点坐标后求解。 10、（2013江苏卷10）10．设分别是的边上的点，，，若 （为实数），则的值为 。 答案：10． 8. （2014江苏卷12） 如图在平行四边形中，已知，，则的值是 . 【答案】22 二、解答题 1.（江苏2008年附加10分）如图，设动点P在棱长为1的正方体的对角线上，记．当为钝角时，求的取值范围．[来源:学科网] 【答案】解：由题设可知，以、、为单位正交基底， 建立如图所示的空间直角坐标系， 则有,,,。 由，得。 ∴， 。 显然不是平角， ∴为钝角等价于 ， 则等价于即 ，得。 ∴的取值范围是。 【考点】用空间向量求直线间的夹角、距离。 【分析】建立空间直角坐标系，将，用关于λ的字母表示。由题意易知∠APC不可能 为平角，则∠APC为钝角等价于，根据向量数量积的坐 标运算即可。 2.（江苏2010年14分）在平面直角坐标系xOy中，点A(－1,－2)、B(2,3)、C(－2,－1)。 一、求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长； 二、设实数t满足()·=0，求t的值。 【答案】解：（1）由题设知，则， ∴。 ∴所求的两条对角线的长分别为、。 （2）由题设知：=(－2,－1)，。 由()·=0，得：，从而 ∴。 【考点】平面向量的几何意义、线性运算、数量积。 【分析】（1）应用平面向量的加法运算法则可直接得到结果。 （2）应用平面向量的减