第九单元溶液总复习综述.ppt

复习目标 1、理解溶液的概念、特征及组成。 2、理解饱和溶液、不饱和溶液的概念，知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件。 3、理解溶解度的概念，认识溶解度曲线并会正确使用。 4、理解溶质质量分数，并会相关计算。 溶液 饱和溶液 溶解度 溶质的质量分数 实验 溶液 1.下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是 ( ) A．食盐 B ．黄酒 C．白糖 D．橄榄油 2.下列物质溶解于水时，溶液的温度无明 显变化的是( ) A.硝酸铵 B. 氢氧化钠固体 C. 氧化钙固体 D.硝酸钾晶体 3.下列说法中，错误的是 ( ) A．洗涤剂可乳化餐具上的油污 B．汽油可溶解衣服上的油渍 C．氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂 D．长期用硬水洗涤的衣物会变硬 饱和溶液 [注意] ①某饱和溶液还可以溶解其他的溶质。 ②气体、熟石灰等。 ③结晶的方法。 [思考] ： 将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是________________ (任写一种)。 氢氧化钙呢？ 3. 下列有关饱和溶液的说法中，正确的是(　　) A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液 C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液 D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液 D 固体溶解度： 4.下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是 (　　) A．t ℃时10 g氯化钠能溶解在100 g水中，所以t ℃时氯化钠的溶解度是10 g B．t ℃时10 g氯化钠溶解在水中能形成100 g饱和溶液，所以t ℃时氯化钠的溶解度是10 g C．把20 g氯化钠溶解在100 g水中恰好达到饱和，所以氯化钠的溶解度是20 g D．t ℃时把36 g氯化钠溶解在100 g水中恰好饱和，所以t ℃时氯化钠的溶解度是36 g D 溶解度曲线： 5.　图8－1表示 M、N两种固体物质 的溶解度曲线，下列 对图示信息的描述正 确的是 (　　) B A．30 ℃时M的溶解度小于N的溶解度 B．P点表示t ℃时M、N的溶解度相等 C．M、N都是难溶物质 D．阴影处各点对应的溶液(不包含曲线上的点)是M的不饱和溶液，N的饱和溶液 6. 将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失。则图8－2中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是 (　　) 气体溶解度： 溶质的质量分数： 7.用25%的氯化钠溶液和水配制30kg10%的食盐溶液。需要25%的氯化钠溶液和水各多少kg？ 8.将浓度为38%、密度为1.19g/cm3的浓盐酸稀释成10%稀盐酸，需用到（????）?? ? A．托盘天平、烧杯、玻璃棒.量筒??? B．量筒、漏斗、烧杯.胶头滴管??? C．量筒、烧杯、玻璃棒?胶头滴管??? D．量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒 9.石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4?g石灰石样品，把20?g稀盐酸分4次加人样品中(样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水)，充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表： (1)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数 ?(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程，结果精确到0.1％)。 实验： 10.要配制一定溶质质量分数的食盐溶液，下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是 ( ) A.游码没有回到零位就开始称量 B.只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸 C.所用烧杯不干燥，有少量水 D.溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯，后把称好的食盐加入水中 11.某化学兴趣小组进行溶液的配置实验。 （1）配置150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g；水的体积为 mL ②称量：调节托盘天平平衡后，将 放在托盘天平的左盘，称量其质量。然后右盘添加 。最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。 ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒 ，使其溶解，并冷却至室温。 ④存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并 ，放到指定的地方。 （2）过滤操作如右图所示，指出其中的错误之处: ； ； ； 。 20℃时