人教A版文科数学课时试题及解析直接证明与间接证明.docVIP

课时作业(六十三)　[第63讲　直接证明与间接证明] [时间：45分钟　　分值：100分] 1．用反证法证明命题：“三角形三个内角中至少有一个不大于60°”时，应假设(　　) A．三个内角都不大于60° B．三个内角都大于60° C．三个内角至多有一个大于60° D．三个内角至多有两个大于60° 2．若三角形能剖分为两个与自己相似的三角形，那么这个三角形一定是(　　) A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．不能确定 3．要证：a2＋b2－1－a2b2≤0，只要证明(　　) A．2ab－1－a2b2≤0 B．a2＋b2－1－≤0 C.－1－a2b2≤0 D．(a2－1)(b2－1)≥0 4．已知a，b是不相等的正数，x＝，y＝，则x，y的大小关系是________． 5． 一个质点从A出发依次沿图K63－1中线段到达B、C、D、E、F、G、H、I、J各点，最后又回到A，其中：AB⊥BC，AB∥CD∥EF∥HG∥IJ，BC∥DE∥FG∥HI∥JA.欲知此质点所走路程，至少需要测量n条线段的长度，则n＝(　　) 图K63－1 A．2 B．3 C．4 D．5 6． 已知＝ad－bc，则＋＋…＋＝(　　) A．－2008 B．2008 C．2010 D．－2010 7．已知c＞1，a＝－，b＝－，则正确的结论是(　　) A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．a，b大小关系不定 8．使不等式成立的条件是(　　) A．ab B．ab C．ab，且ab0 D．ab，且ab0 9．若a，b，c是不全相等的正数，给出下列判断： ①(a－b)2＋(b－c)2＋(c－a)2≠0； ②ab与ab及a＝b中至少有一个成立； ③a≠c，b≠c，a≠b不能同时成立． 其中判断正确的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 10．已知函数f(x)＝x，a，b∈R＋，A＝f，B＝f()，C＝f，则A、B、C的大小关系为________． 11．若P＝＋，Q＝＋(a≥0)，则P、Q的大小关系是________． 12． 若直线ax＋2by－2＝0(a0，b0)始终平分圆x2＋y2－4x－2y－8＝0的周长，则＋的最小值为________． 13．如果函数f(x)在区间D上是凸函数，那么对于区间D内的任意x1，x2，…，xn，都有≤f.若y＝sinx在区间(0，π)上是凸函数，那么在△ABC中，sinA＋sinB＋sinC的最大值是________． 14．(10分)若a，b，c均为实数，且a＝x2－2y＋，b＝y2－2z＋，c＝z2－2x＋，求证：a，b，c中至少有一个大于0. 15．(13分)已知a，b，c∈(0,1)．求证：(1－a)b，(1－b)c，(1－c)a不能同时大于. 16．(12分)已知函数f(x)＝x2＋＋alnx(x0)，对于任意不等的两个正数x1，x2，证明：当a≤0时，f. 课时作业(六十三) 【基础热身】 1．B　[解析] 假设结论不成立，即“三角形三个内角中至少有一个不大于60°”的否定为“三个内角都大于60°”，故选B. 2．C　[解析] 直角三角形斜边上的高将直角三角形剖分为两个直角三角形，这两个直角三角形与原三角形都相似，故选C. 3．D　[解析] 因为a2＋b2－1－a2b2≤0?(a2－1)(b2－1)≥0.故选D. 4．xy　[解析] x2－y2＝－(a＋b) ＝＝.∵a，b是不相等的正数，∴≠，∴(－)20，∴0.∴x2y2.又∵x0，y0，∴xy. 【能力提升】 5．B　[解析] 只需测量AB，BC，GH,3条线段的长． 6．A　[解析] ＝－8，＝－8，…，＝－8，区间[4,2010]中共有1004个偶数，若每四个偶数为一组，共有251组， ∴＋＋…＋＝(－8)＋(－8)＋…＋(－8＝－8×251＝－2008.故选A. 7．B　[解析] 假设a≥b，即－≥－， ∴＋≥2， 平方得2c＋2≥4c， 2c≤2，c≤，即c2≤c2－1， 0≤－1，这不可能，∴假设不成立，故ab. 8．D　[解析] 利用分析法对条件分析可得． 9．C　[解析] ①②正确；③中a≠c，b≠c，a≠b可能同时成立，如a＝1，b＝2，c＝3，选C. 10．A≤B≤C　[解析] 由≥≥，又f(x)＝x在R上是单调减函数，∴f≤f()≤f，即A≤B≤C. 11．P＜Q　[解析] 假设PQ，∵要证P＜Q，只要证P2＜Q2， 只要证： 2a＋7＋22a＋7＋2， 只要证：a2＋7a＜a2＋7a＋12， 只要证：0＜12， ∵0＜12成立，∴P＜Q成立． 12．3＋2　[解析] 由题知直线经过圆心(2,1)，则a＋b＝1，所以＋＝(