5.3 “蒸汽”的力量 同步训练（人民版必修2）.docVIP

课时三　“蒸汽”的力量 (时间：25分钟　分值：30分) A组(基础题) 1．“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”不包括 (　　)。 A．君主立宪制的确立 B．圈地运动的开展 C．工厂的出现 D．海外市场的扩大 解析　“工厂的出现”本身属于工业革命的成果，C项不是工业革命发生的“有利力量”。 答案　C 2．在工业革命中，“它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”材料中的“它”是指 (　　)。 A．珍妮纺纱机 B．改良蒸汽机 C．飞梭 D．骡机 解析　瓦特改良的万能蒸汽机使蒸汽机的效率大大提高，结束了人类对水力、畜力和风力的依赖。 答案　B 3．在19世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆(Steam，即蒸汽机)是英国人。”对这句话的准确理解是 (　　)。 ①当时使用蒸汽机的都是英国人　②以蒸汽为动力的机器是英国发明的　③当时的英国已广泛使用蒸汽机　④蒸汽机是英国工业革命的标志性成就 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　解答本题的最佳方法是排除法。①说法错误，因为19世纪上半期，工业革命已扩展到法、美等国，使用蒸汽机的不再都是英国人，法国人、美国人也开始使用蒸汽动力。②说法错误，美国人富尔顿制成了以蒸汽为动力的汽船。故排除含有①或②的选项。 答案　D 4．19世纪，英国政府采取了一系列政策来适应工业社会发展的需要，并逐渐取得“世界工厂”的地位。其中，受亚当·斯密的影响而实行的政策是 (　　)。 A．进行民主化改革 B．自由贸易的国策 C．进行法制化建设 D．推行“炮舰政策” 解析　1776年，亚当·斯密发表《国富论》系统阐述了自由主义经济理论，英国议会受其影响于1852年声明自由贸易是英国的国策。 答案　B 5．19世纪中期，日本的“开国”和澳大利亚成为英国的殖民地以及中国的“门户开放”标志着资本主义世界市场形成。资本主义世界市场的形成是诸多因素综合作用的结果，这些因素包括 (???　)。 ①殖民活动的扩展　②工业革命的开展　③国际贸易的扩展　④交通运输的发展 A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④ 解析　作为资本主义世界市场的形成，主要须具备两方面的条件：一是西方国家资本主义制度的形成和发展，二是对外的侵略扩张把广大亚、非、拉美国家和地区变成殖民地或半殖民地。①②③④是正确的。 答案　D B组(能力题) 6．“虽然……过程是令人不安、令人不快的，但就工业革命而言，它履行了两个必不可少的职责——为工厂提供了劳动力，为城市提供了粮食。”材料中涉及的事件应是 (　　)。 A．黑奴贸易 B．殖民扩张 C．圈地运动 D．代议制确立 解析　抓住“过程是令人不安、令人不快的”及“为工厂提供了劳动力，为城市提供了粮食”。据此判断圈地运动使农民被迫离开自己的土地，到工厂去做工。 答案　C 7．下图是18世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是 (　　)。 A．英国纺织工人数量增加 B．第二次工业革命的来临 C．棉纺织领域的发明创造 D．工人手工纺纱速度提高 解析　解答本题的关键是时间信息：十八世纪七八十年代。联系所学知识可知，当时英国引领工业革命，由此排除B项。工业革命的特点是以机器生产代替手工操作，D项可直接排除。棉纺织业的发展会带来工人数量的增加，但这与原棉重量的增加基本是同步的，根本上都是棉纺织业的技术革新带来的结果，排除A项，选择C项。 答案　C 8．有人说工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是 (　　)。 A．东方从属于西方格局的形成 B．世界开始成为一个整体 C．资本主义世界市场初步形成 D．民族主义萌发 解析　题干材料强调的民族历史向世界历史转变，指的是各民族之间联系的加强，B、C两项符合题意，但B项应在新航路开辟之后，与题干不符，故选C。 答案　C 9．资本主义世界市场的初步形成，对亚洲、非洲、拉丁美洲等落后地区所产生的客观进步作用是 (　　)。 A．激发了当地人民的革命斗志 B．促进了当地传统经济的发展 C．加强了东西方经济文化交流 D．传播了资本主义的生产方式 解析　本题考查分析和理解问题的能力。回答时注意题干要求“客观进步作用”，亚非拉地区是非工业化地区，与工业化地区之间不仅仅是物质的交流，同时也促进了其政治、文化和思想的进步，故D项正确。 答案　D 10．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目是 甲：《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》 乙：《