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电气控制与PLC课程说课(王金莉)-长春光华学院电气信息学院.ppt
王金莉
电气信息学院
《电气控制与PLC 》
内 容 提 要
内 容 提 要
高素质
强能力
应用型
培养学生专业
必备基本素质
提高学生解决实际工程问题的能力
课程定位
培养学生专业
必备基本素质
提高学生解决实际工程问题的能力
课程定位
电气自动化专业、
自动化专业、
机电一体化等专业
必修的核心专业课程
电气控制
与PLC
PLC设计师考证
中、高级电工考证
机电传动与控制技术
电子技术
电机及拖动基础
电路原理
前修课程
微机原理及应用
后续课程
教
学
目
标
a、掌握不同种类低压电器、PLC的
工作原理及结构特点;
b、掌握PLC的编程方法
a、具备控制电路的使用、维护、设计、
安装能力
b、具备使用PLC对工业设备进行控制
的能力
c、具备PLC控制系统硬件设计、软件
编程和调试的能力
a、善于思考,具有创新意识
b、具有较好的职业道德
c、具有团队合作的精神和认真严谨
的学习态度
内 容 提 要
以专业核心能力的需求为目标 ,校内PLC实训中心已经投入使用。
教材及特点
实用性
针对性
综合性
内 容 提 要
常用低压电器及基本控制电路
工作
任务
PLC
的
硬
件
与
工
作
原
理
PLC
的
接
线
及
编
程
软
件
的
使
用
四层电梯控制
霓虹灯控制
自动售货机
十字路口交通灯控制
四节传送带控制
智能抢答器控制
搬运机械手控制
电气控制
知识
领域
PLC
结
构
及
工
作
原
理
CPU
组
态
及
编
程
软
件
计数器指令
移位与循环指令
运算指令
定时器指令
传送指令
梯形图经验设计法
顺序控制设计方法
第一章
第二章
第四章
第五章
第三章
低压电器的工作原理
常用控制电路的分析、设计
PLC的结构及工作原理
PLC编程设计
基本控制电路的分析、设计
PLC工作原理及编程设计
加强比较和归纳
加强理论与实践应用结合
加强作业练习和课堂测验
充分利用虚拟仿真的优势
内 容 提 要
学情分析
学法指导
完整的项目教学过程(闭环过程)
任务驱动
Start
1、可以大大提高学生学习的兴趣
2、学生对知识的应用能力得到增强
3、学生操作技能显著改善
4、学生的综合素质有一定提高
采用任务驱动、一体化教学优点:
项目教学法
启发引导教学法
情景教学法
现场教学法
内 容 提 要
项目教学考核表
考核方式:
本课程主要以形成性考核为主,各环节占总分的比例如下:
序号
项目
考核比例
一
常用低压电器及基本控制电路
10%
二
PLC的硬件与工作原理
10%
三
PLC的接线及编程软件的使用
6%
四
控制霓虹灯控制
10%
五
四层传送带控制
10%
六
自动售货机
10%
七
十字路口交通灯控制
10%
八
四层电梯控制
12%
九
智能抢答器控制
10%
十
搬运机械手控制
12%
内 容 提 要
谢谢!
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