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当代中国政党政治
内容提要
一、本课程的教学目标
二、学习要求
三、考核要求
四、课程设计
五、思考的问题
一、本课程的教学目标
把政党重新找回来是研究当代中国政治的一个关键,也是理解当代中国政治的一个关键。因此,本课程将以文献阅读为基础,在了解事实的基础上去分析和解释相关问题。要求学生以问题为导向去阅读相关研究文献,参与课堂讨论,最终能够对当代中国政党政治的相关问题提出合理的因果关系解释机制。
二、学习要求
本课程全部采取文献阅读与课堂讨论相结合的方式,每周布置若干文献,要求以小组为单位进行阅读。每周的课程基本上围绕着一个主题进行:上课时每组准备三位同学发言,两位同学对本讲的阅读文献进行梳理,并介绍其主要内容;其他同学对文献中的基本内容与观点进行评论,可以赞成或反对,但必须要有合理的理由。其他同学也要准备参与到课堂讨论中来。
三、考核要求
平时参与课堂发言与讨论(20分)、课程论文(80分)。
四、课程设计
第一周:导论
一、课程介绍与安排
二、政党概念与理论的反思
三、中国政治研究中的政党政治
四、课程设计
第二周:从革命到建国
一、土地改革中的社会改造
二、政治动员
四、课程设计
第三周:从建国到执政
一、从以党建国到以党治国
二、政党国家
三、国家建设
四、课程设计
第四周:中国共产党的组织制度
一、民主集中制
二、组织体制
四、课程设计
第五周:中国共产党的干部管理制度
一、如何选拔干部
二、如何管理干部
四、课程设计
第六周:精英政治
一、研究方法问题
二、相关内容
四、课程设计
第七周:党与人民
一、党群关系的历史变迁
二、群众路线的理论与实践
三、党如何领导人民?
四、课程设计
第八周:党与社会
一、党与工会
二、党与社会组织
三、党如何领导社会?
四、课程设计
第九周:党与国家政权
一、党与人大
二、党与政府
三、党与司法机关
四、课程设计
第十周:党际关系
一、政治协商与协商民主
二、参政党
三、中共与民主党派的关系
四、课程设计
第十一周:党内民主
一、为什么要发展党内民主?
二、什么是党内民主?
三、如何发展党内民主?
四、课程设计
第十二周:中国共产党的自我调适
一、为什么要调适?
二、如何调适?
五、思考的问题
一、中国特色的政党理论
二、中国政治研究中的政党政治
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