《物理化学》教学内容.doc

《物理化学》教学内容 一、教学目的与任务： 物理化学是化学学科的一个重要分支，是化学类专业本科生的一门主干基础课。 教学目的：（1）学生能系统地掌握物理化学的基本知识和基本原理，加深对自然现象本质的认识，这些知识和原理不仅是化学的理论基础，也是其它与化学有关的技术科学 的发展基础。（2）学生学会物理化学的科学思维方法，培养学生提出问题、研究问题、分析问题的能力， 培养他们获取知识并用来解决实际问题的能力。 教学任务：介绍化学热力学、化学动力学、电化学、界面化学和胶体化学的基本原理、方法及其 应用。通过课堂讲授、学生自习、学科前沿介绍、习题课、考试等教学环节达到本课程的目的。 二、课程的基本内容： 绪论（1学时）概述课程性质、内容和要求，课程的学习和研究方法。 第一章 热力学第一定律（16学时）通过学习，了解热力学的基本概念及基本原理、能量守恒- 热力学第一定律、定容及定压下的热、理想气体的内能和焓、理想气体的绝热过程、实际气体的节流膨胀、化学反应的热效应、反应热与温度的关系-基尔戈夫方程。 第二章 热力学第二定律（15学时）通过学习，了解热力学第二定律的基本概念及基本原理。掌握熵、亥姆霍兹自由能、吉布期自由能的概念及有关计算，掌握过程的方向性和平衡的判断。 第三章 化学势（10学时）通过学习，了解各种物质的化学势的概念以及不挥发性溶质稀溶液的依数性，掌握拉乌尔定律和亨利定律。 147-148页1-11题。 第四章 化学平衡（2学时）通过学习，了解平衡常数定义、表示法、实验测定以及化学反应方向和限度的判定，掌握温度等因素对平衡常数的影响。 第五章 多相平衡（10学时）通过学习，了解单组分（水）、双组分（液-液、固-液）及三组分的相图。 第七章 电化学（10学时）通过学习，了解电导、电导率、摩尔电导率、活度系数等概念，掌握可逆电池电动势的计算、应用及不可逆电极的极化。 第八章 表面现象和分散系统（8学时）通过学习，了解纯液体、气-固、溶液的表面性质以及溶胶的性质、结构、制备和净化法。 第九章 化学动力学基本原理（8学时）通过学习，了解反应速率定义、测定以及简单级数反应的速率公式和反应速度理论，掌握温度对反应速率的影响。 第十章 复合反应动力学（2学时）通过学习，了解如何探索反应机理以及快速反应的一些研究方法，掌握典型复合反应的动力学知识。 三、课程的教学进度 校历 周次教学 时数教 学 内 容 安 排 （写明章、节、目）教学方式及其手段一3绪论 第一章 热力学第一定律 第一节 研究对象 第二节 基本概念多媒体，师生互助活动式教学二3第三节 热力学第一定律 第四节 体积功多媒体，师生互助活动式教学三3第五节 定容及定压热 第六节 理想气体的热能与焓多媒体，师生互助活动式教学四3第七节 热熔， 第八节 理想气体的绝热过程多媒体，师生互助活动式教学五3第九节 实际气体的节流膨胀 习题课 第一章总复习多媒体，师生互助活动式教学六3第二章 热力学第二定律 第一节 自发过程的共同特征 第二节 热力学第二定律的经典表述多媒体，师生互助活动式教学七3第三节 卡诺循环与卡诺定理 第四节 熵的概念 第五节 熵变的计算及其应用多媒体，师生互助活动式教学八 3第六节 熵的物理意义及规定熵的计算 第七节 亥姆霍兹自由能与吉布斯自由能多媒体，师生互助活动式教学九3第八节 判断过程的方向及平衡条件的总结 第九节 热力学函数的一些重要关系式 第十节 ΔG的计算多媒体，师生互助活动式教学十3第二章 习题课与总复习 第三章 化学势 第一节 偏摩尔量 第二节 化学势多媒体，师生互助活动式教学十一3第三节 气体物质的化学势 第四节 理想溶液中的物质的化学势 第五节 稀溶液中物质的化学势多媒体，师生互助活动式教学十二3第六节 不发挥溶质稀溶液的依数性 第七节 非理想溶液中物质的化学势 习题课与第三章总复习多媒体，师生互助活动式教学十三3第五章 多相平衡 第一节 相率 第二节 克劳修斯-克拉佩龙方程 第三节 水的相图多媒体，师生互助活动式教学十四3第四节 完全互溶的双液系统 第七节 简单低共熔混合物的固-液系统 第五章习题课多媒体，师生互助活动式教学十五 3总复习多媒体，师生互助活动式教学 校历 周次教学 时数教 学 内 容 安 排 （写明章、节、目）教学方式及其手段一 3第七章 电化学 第一节离子的迁移多媒体，师生互助活动式教学二3第二节 电解质溶液的电导 第三节 电导测定的应用