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第一单元 中国古代的中央集权制度
单元线索:
中国古代中央集权制度的发展演变,即权力逐渐的集中,
具体表现为两对矛盾的发展演变:君权和相权的矛盾(专
制主义,即集权于皇权);中央和地方的矛盾(中央集
权,即集权于中央)
单元知识结构(两个阶段)
1.先秦时期的政治制度(宗法制、分封制、礼乐制),权
力尚未完全集中。
2.战国至明清(1912),专制主义中央集权的形成、发展
和演变
;考点1:夏商制度与西周封建
——先秦时期(中国早期)的政治制度
【重要概念】
先秦时期:即秦朝建立之前的历史时期,包括原始社会和
夏、商和西周、东周(春秋战国)几个阶段。
该时期的政治有:夏朝——王位世袭制;
商朝——内外服制度;
西周——宗法制和分封制、礼乐制
春秋战国——出现中央集权制度。;【知识框架】; 重难点突破·考向分析·真题演练
考向一.分封制特点、内容、和影响
1.内容:对象?
权利与义务?
2.特点:;3.评价:对周:积极—拱卫王室、扩大疆域、巩固统治
消极—诸侯独立性强,易导致割据分裂。
对后世(深远):创新P3
皇族分封;姓氏起源;地名简称
考向二 宗法制的特点和影响
1.目的:
2.特点:创新P4,嫡长子继承制,大小宗相对;血缘为纽
带,家国一体;大小宗既是家族关系,又是政治隶属关
系;等级森严;
3.影响:创新P4,对当时?对后世?
;【知识补充】
1.分封制、宗法制和礼乐制的关系
互为表里的关系:
宗法制是分封制的基础和纽带,是西周核心的政治制。
分封制是宗法制在政治上的表现,而礼乐制则是维护宗法
制和分封制的工具。
三者都维护等级制度。分封制是从政治上建立等级制
度,宗法制是从血缘上巩固等级制度,礼乐制是从生活礼
仪上维护等级制度。
侧重不同:分封制重在权力分配;
宗法制重在权力继承。
;2.西周分封与中世纪欧洲的封建社会(创新作业本T9)
1)时间:5世纪末,随着法兰克王国建立而形成
2)措施:???行采邑制
含义:即将土地及当地农民一起作为采邑制分封给有功劳
的人,以服骑兵役为条件,供终身享用,但是不能世袭。
3)表现:政治—封建等级制
经济—采邑制度下形成封建庄园制经济
提示:君臣关系实质:契约维持
;【命题分析·真题演练·当堂训练·课后练习】
分封制
角度一:分封制的内容及特点(一分钟快速记忆
相关知识)
1.(2014·全国新课标卷Ⅱ文综·24)周代分封制下,各
封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地
文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的
A.河南 B.河北 C.陕西 D.山东
2.前段考21.《论语·尧日》:“兴灭国,继绝世,举逸
民,天下之民归心焉。”西周分封的主要诸侯国中体现了
此思想的是
A.鲁 B.燕 C.齐 D.宋 ;3.(2012·浙江文综卷·13)中国古代讲究“同姓不婚”。
已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦
晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周
分封制”的知识,能够判断( )
①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚
③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;4.(2016·四川宜宾一模·24)商代疆域由国王直辖区与区域
外的方国构成,商王与方国之间没有隶属关系。周初封邦
建国,各封国视周王为“共主”,定期朝觐和提供赋役。这
表明( )
A.西周的封国缺乏自主权力????????????????????
B.西周国家结构相对稳定
C.周王与诸侯矛盾得以解决????????????????????
D.周天子的权力高度集中
;5.(2016·湖南永州二模·1)《左传·庄公二十三年》记
载了朝会的功能:“夫礼,所以整民也。故会以训上下
之则,制财用之节,贡赋多少;朝以正班爵之义,帅
长幼之序:征伐以讨其不然。诸侯有王,王有巡守,
以大习之。”据此可知,朝会( )
A.是君主专制中央集权的集中体现????????
B.在于确认君臣贵贱的等级和秩序
C.旨在君臣平等议事共同作出决策????????
D.有利于维护政权稳定和君臣关系
;6.(2016·江苏泰州一模·1)有学者认为:“政治与血缘的
结
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