福师《学前心理学》习题汇编解析一.pdf

奥鹏远程教育中心 心系天下求学人 Page 1 of 12 专业 专注 周到 细 致 福师《学前心理学》习题汇编解析一 一、单选题（共 24 道试题，共 48 分。） 1. 客体移动时婴儿能够跟踪，甚至客体到了屏幕后面时，他也继续追踪。这属于皮亚杰所说的儿童注 意发展的（）。 A. 第一阶段（出生到 2个月） B. 第二阶段（1-4 月） C. 第三阶段（4-6 月） D. 第四阶段（6-12 月） 解析：本题考点是皮亚杰的发展理论。 儿童产生“客体永久性”是在 1-4 个月。 因此，本题参考答案是 B 2. 理智感是由（ ）。 A. 是否符合道德标准而引起的 B. 是否符合精神方面的需要引起的 C. 是否符合成人的要求引起的 D. 是否满足认识的需要引起的 解析：本题考点是理智感的概念。 理智感源自认知需要的满足与否。 因此，本题参考答案是 D 3. 幼儿学会了 5＋2＝7 后，不经过进一步学习，不知道 2＋5＝7，这说明幼儿（ ）。 A. 主要依靠具体形象进行理解 B. 只能理解事物的表面现象 C. 不能客观地理解事物 D. 不理解事物的相对关系 解析：本题考点是幼儿的思维特点。 加数位置的互换体现的是事物的相对关系。幼儿思维的发展由具体到抽象，由绝对到相对，由单向到可逆。 因此，本题参考答案是 D 4. 攻击性行为产生的直接原因主要是（ ）。 A. 榜样 B. 强化 C. 父母的惩罚 D. 挫折 解析：本题考点是影响攻击性行为的产生因素。 攻击性行为产生的直接原因主要是挫折。挫折是人在活动过程中遇到障碍或干扰，使自己的目的不能实现， 需要不能满足时的情绪状态。研究认为，一个受挫折的孩子很可能比一个心满意足的孩子更具攻击性。 因此，本题参考答案是 D 5. 学前儿童想象萌芽的表现形式是（ ）。 奥鹏远程教育中心 心系天下求学人 Page 2 of 12 专业 专注 周到 细 致 A. 动作和语言 B. 记忆和动作 C. 记忆和语言 D. 语言和情景 解析：本题考点是学前儿童的想象发展。 学前儿童想象萌芽的表现形式是动作和语言。 因此，本题参考答案是 A 6. 儿童自我意识的萌芽大约出现在（ ）。 A. 1 岁之前 B. 2 岁左右 C. 3 岁左右 D. 3～6 岁 解析：本题考点是意识的发展。 大约 2 岁左右， 孩子出现自我意识的萌芽，其突出的表现在独立行动的愿望很强烈。 因此，本题参考答案是 B 7. 儿童概括地反映客观事物的能力，是逐渐发生发展的。儿童概括的发生发展可以分三个阶段，这不 包括（）。 A. 直观的概括 B. 动作的概括 C. 语词的概括 D. 抽象概括 解析：本题考点是儿童思维的发展。 因此，本题参考答案是 D 儿童概括的发生发展可以分三个阶段：直观的概括、动作的概括和语词的概括。 8. 具体形象思维所用的工具主要是（ ）。 A. 感知 B. 动作 C. 表象 D. 语词 解析：本题考点是儿童思维的发展。 因此，本题参考答案是 C 幼儿思维的形象性，表现在幼儿依靠事物在头脑中的形象来思维。幼儿的头脑中充满着颜色、形状、声音 等等生动的形象。 9. 奶头、手指或其他物体，碰到了新生儿的脸，并未直接碰到他的嘴唇，新生儿也会立即把头转向物 体，张嘴做吃奶的动作，属于（）。 A. 吮吸反射 B. 眨眼反射 C. 怀抱反射 D. 抓握反射 解析：本题考点是无条件反射。 吸吮反射属于本能，也就是无条件反射。比如奶头、手指或其他物体，如被子的边缘，碰到了新生儿的脸， 奥鹏远程教育中心 心