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六年级语文下册月考一
一、看拼音,写词语
chā yānɡ zhé lí yōu yǎ yǎnɡ zūn chǔ yōu
( ) ( ) ( ) ( )
shū jí kū wěi biān pào zhānɡ dēnɡ jié cǎi
( ) ( ) ( ) ( )
二、给画线字选择正确的读音
藏戏(cánɡ zànɡ) 吞噬(shì sì) 引吭(kánɡ hánɡ)
绽放(dìnɡ zhàn) 招徕(1ái yè) 盛开(shènɡ chénɡ) 单调(tiáo diào) 响彻(qiè chè) 活佛(fó fú) 载歌载舞(zài zǎi)
三、根据意思写词语
1.一心一意;集中精神。( )
2.座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。( )
3.极短的时间;瞬间。( )
4.言辞诚恳,情意深长。( )
5.不知道怎么办才好,形容受窘或发急。( )
四、先把词语补充完整,再从中选择三个或三个以上的词语写一段话。
( )堂大笑 能歌善( ) 一无( )有 赞叹不( )
开山( )祖 秩序井( ) ( )拥而至 随心所( )
毫无( )意 安然无( ) 和( )相处 崇山( )岭
你要写的一段话是:
五、读句子,比较画线词语的意思有什么不同,写出意思
骄傲:1.看到中国人自己建造的飞机,我们无比骄傲。 ( )
2.只要取得一点成绩,他便骄傲起来。 ( )
大意:3.小明大意了,把钥匙丢到家里了。 ( )
4.学习古文,首先要明白它的大意。 ( )
新鲜:5.今天妈妈买回来的蔬菜很新鲜。 ( )
6.如今轿车进入家庭已经不是什么新鲜的事了。 ( )
六、按要求改写句子
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?
(改为陈述句)
2.这雨真大呀!
(把句子改写为夸张句)
3.照样子,仿写句子。
例:种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
蜡烛,如果 ,那 。
鲜花,如果 ,那 。
4.“减负”为孩子们赢得课外时间。 “减负”有益于孩子们的身心健康。
(用关联词把两句话连起来)
七、回忆与积累
1.为是其智弗若与?曰:非然也。
句意:
2.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
句意:
3.“其一人专心致志,惟 ;一人虽听之, ,思援 ”这句话的意思是:
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