7级思想品德下册材料分析训练题.docVIP

 PAGE 4 七年级思想品德下册材料分析训练题 一、某校初二学生张某，今年１５岁．其父母南下打工，张某和奶奶一起生活．张某寂寞时便到营业性网吧、迪厅寻找生活安慰，结识了社会上一些不三不四的人，从此，他经常旷课，学习成绩一落千丈．有一次因为旷课，老师勒令他在教室外站了两个小时，张某不服，老师说：如果不听我的劝导，今后你是好是歹后果自负．张某负气跑出校园，与哥们儿混在了一起，并参与了一起抢劫案，被人民法院判处有期徒刑３年．阅读材料后请回答：（１）什么原因使张某走上了犯罪道路？答：家庭原因：张某的父母忙于打工,对张某的学习不闻不问，没有履行对张某的监护教育义务． 学校原因：教师对其缺乏耐心的教育，进行变相体罚，侵犯了张某的受教育权和人格尊严。 社会原因：有关部门监管不利，营业性网吧、迪厅允许未成年人进入，没有遵守《未成年人保护法》，没有合法经营． 个人原因：没有努力学习，自制力差，法制观念淡薄，不能依法规范自己的行为．（２）张某走上犯罪道路的事实给我们留下了什么警示？答：１、一个人如果不加强思想品德修养，就可能从犯一般错误发展到违法犯罪． ２、学校必须加强对学生的法制教育和思想教育工作． 3、家庭应加强对孩子管教，及时纠正不良行为。 4、未成年人要依法自律，增强法制观念，遵纪守法，不结交不良友伴，提高自我保护的意识和能力． 5、全社会都要重视对未成年人的保护，加强对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护，整顿营业性网吧、迪厅，优化未成年人的成长环境． 6、要防微杜渐，有效预防和减少未成年人犯罪行为的发生． 小刚是一名七年级学生，以下是他一周生活片段，请你运用所学法律知识对他进行指导：内容 判断 理由周一 早晨起晚了，怕迟到，见无交警，骑自行车连闯几个红灯 ①缺乏法制观念的表现②缺乏自我保护意识 ①是违反交通规则的行为②没有认识到不遵守交通规则的危害周二 上午不喜欢上某节课，于是溜出校门，在外闲逛 ①缺乏纪律观念的表现②缺乏自我保护意识 ①是违反校规的行为②没有认识到旷课的危害周三 晚上与妈妈在超市买了假冒伪劣商品，立即回去要求索赔或退换 ①有强烈的法制观念；②有良好的自我保护意识及自我保护能力。 ①是通过合法途径维护自身权益的行为②能制止和打击这种行为周四 下午放学，在校门口看见几个社会青年勒索小同学，立即用公用电话报警 ①有强烈的法制观念；②有良好的自我保护意识及自我保护能力 ①是通过合法途径维护自身权益的行为②能制止和打击犯罪周五 晚饭后上网。认为网上是自由天地，虚拟世界，因此无论说什么、写什么都没关系 ①缺乏纪律观念的表现②缺乏自我保护意识 ①是一种不良行为②没有认识到这样做的危害周六 一人在家很无聊于是召集几个同学在家用打火机烧东西玩 ①缺乏纪律观念的表现②缺乏自我保护意识 ①是一种不良行为②没有认识到玩火的危害周日 晚上发现自己的日记被妈妈看了，于是委婉向妈妈提出并交流，最后母于二人愉快地达成协议 ①有强烈的法制观念；②有良好的自我保护意识及自我保护能力。 ①是通过正当途径解决问题②能及时和家长沟通 三、在美国，家庭教育是以培养孩子富有开拓精神，能够成为一个自食其力的人为出发点。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动，即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：要花钱自己挣！，农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。（1）美国的这种教育给我们什么启示？ 答：①我们终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会经风雨，见世面。 ②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程. 人生需自立，我们要从现在起，在父母和教师的帮助下，自觉储备自立知识，锻炼自立的能力，培养自立精神，在未来的社会中自立做准备。（2）自立对一个人成长有哪些好处？答：好处：在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识，逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处，积极地融入、关爱、奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。 材料一：有的同学习惯了饭来张口，衣来伸手，遇事总等别人来完成。 材料二：小丽是父母的心肝宝贝，父母总不让她做任何事，她却想使自己成为自立能力的人，可却不知该怎样做为此，她很苦恼。 问：（1）材料一中的同学已养成了什么习惯？它有什么危害？（7分）1、她养成依赖性强的不良习惯。其危害：教材P40正文第3-6行。（2）请帮助材料一中的同学，提出克服这种