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- 2017-04-11 发布于河南
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1.本文讲述了什么事?请简要概括。 2.小女孩几次与爱因斯坦相遇?每一 次相遇在情感上有什么变化? 爱因斯坦是不是“最伟大的人”,请说说理由。 * * 苏教版 四年级 语文下册 21、爱因斯坦与小女孩 教材简析: 《爱因斯坦与小女孩》一文讲述的是大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片段。表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生活小节的平凡而伟大的品格,以及他关爱孩子,乐于和孩子相处的一颗童心。 阿尔伯特·爱因斯坦:(1879年3月14日-1955年4月18日),举世闻名犹太裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人,相对论、‘质能关系’的提出者,“决定论量子力学诠释”的捍卫者(振动的粒子)——不掷骰子的上帝。1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人” 有一次,一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。他回答:“早在1901年,我还是二十二岁的青年时,我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你,那就是成功=努力工作+懂得休息+少说废话! 这公式对我有用,我想对许多人也是一样有用。” 成功的秘诀 1.学会本课生字,理解生字组成的词语,会用“一面……一面……”,“只好”造句。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解人物语言、动作和外貌描写的作用。 4.结合讨论“爱因斯坦是不是
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