教学选课系统资料库关联与正规化.doc

教學選課系統 資料庫關聯與正規化 夜碩一：陳燕珠、吳偉誠 第1個ER Model ERD-1 將三種身分：學生、教師、管理者從使用者中分出來。 標示出有關聯的屬性。 但發現：帳號、學號、教師編號間會很混亂，不知何時該用什麼。 所以關聯圖有些問題，屬性也不太對，不再修正。 第2個ER Model ERD-2 實際觀察高師大教學平台，以學生身分登入，學生基本資料並無學號。 以教師身分登入K12，並無教師編號。 系統應是以「帳號+身分」為識別，在使用者登入時，以帳號判別使用者身分權限。 若為學生，則直接進入教室環境。 若為教師或管理者，則再詢問使用者登入何種環境，每次只能登入成一種身分。 標示出所有屬性。 第3個ER Model ERD-3 不標示ERD-2的屬性。 資料表綱目1 依據ERD-3，自上而下，自左而右排列。 資料表綱目2 依據ERD-3，按關聯性排列。    ERD-3的資料表綱目1 紫色：資料表名稱 藍色：候選鍵 紅色：主鍵 綠色：外部鍵 粉紅色：說明 歷程 序號 登入身分 登入時間 登出時間 IP 帳號 使用者 帳號 身分權限 使用期限 密碼 姓名 性別 生日 身分證號 手機 電話(H) 電話(O) 傳真 地址 電郵 網頁 公司 部門 職稱 語言 相片檔 帳號 簽名檔 電話減少為2筆，若簽名檔減少為1個，即可直接併入「使用者」 訊息 訊息編號 優先 主旨 本文 時間 寄件者（帳號） 訊息編號 收件者 訊息編號 附件 考試 測驗編號 帳號 考試編號 次數 得分 「考試」依「測驗」之設定，從題庫中隨機選題，產生考卷。學生交卷由系統批改後，記錄得分，並記上次數。 重測時，產生新的考卷覆寫原本資料。若學生未交卷就離開，則不累計次數，並保留這次的資料以便續考。 該考試最後的得分計算方法，為次數的平均或採最後一次分數，由老師在「測驗」中設定。 學生成績 成績編號 帳號 得分 繳作業 作業編號 帳號 時間 得分 評語 系統討論文章 板編號 張貼者（帳號） 文章編號 標題 本文 時間 點閱人數 文章編號 附檔 閱讀課程文章 文章編號 帳號 課程討論文章 板編號 張貼者（帳號） 文章編號 標題 本文 時間 點閱人數 考卷 題號 考試編號 作答選項 試題編號 成績 成績編號 名稱 來源 比重 班級編號 作業 作業編號 型態 比重 名稱 時間 班級編號 選課 班級編號 帳號 選課編號 身分 上課次數 最後上課時間 系統討論板 板編號 板名 啟用時間 關閉時間 權限 課程討論板 板編號 板名 啟用時間 關閉時間 權限 班級編號 題庫 課程編號 帳號 試題編號 單元 難易度 題目 選項1～5（5欄） 答案 說明 測驗 測驗編號 用途 比重 名稱 時間 單元 難易題數 重考次數 分數算法 班級編號 開課班級 課程編號 帳號 班級編號 開課日 結束日 報名日 截止日 旁聽說明 修課審核 班級編號 正式名額 旁聽名額 學員人數 旁聽人數 教材空間上限 教材空間使用率 課程簡介 班級編號 簡介內容 參考書 相關網站 課程介紹 介紹編號 標題 內容 班級編號 教師介紹 介紹編號 標題 內容 班級編號 課程 課程編號 課程名稱 學分數 所屬群組 ERD-3的資料表綱目2 紫色：資料表名稱 藍色：候選鍵 紅色：主鍵 綠色：外部鍵 粉紅色：說明 課程 課程編號 課程名稱 學分數 所屬群組 使用者 帳號 身分權限 使用期限 密碼 姓名 性別 生日 身分證號 手機 電話(H) 電話(O) 傳真 地址 電郵 網頁 公司 部門 職稱 語言 相片檔 帳號 簽名檔 電話減少為2筆，若簽名檔減少為1個，即可直接併入「使用者」 開課班級 課程編號 帳號 班級編號 開課日 結束日 報名日 截止日 旁聽說明 修課審核 班級編號 正式名額 旁聽名額 學員人數 旁聽人數 教材空間上限 教材空間使用率 課程簡介 班級編號 簡介內容 參考書 相關網站 課程介紹 介紹編號 標題 內容 班級編號 教師介紹 介紹編號 標題 內容 班級編號 選課 班級編號 帳號 選課編號 身分 上課次數 最後上課時間 歷程 序號 登入身分 登入時間 登出時間 IP 帳號 訊息 訊息編號 優先 主旨 本文 時間 寄件者（帳號） 訊息編號 收