雁江中学化学教学资料 第一单元 走进化学世界10.pptVIP

观察和描述——对蜡烛及其燃烧的探究 1．点燃前 （1）观察的组成、颜色、状态、形状，闻气味 蜡烛是由石蜡好棉线烛芯组成。 白色固体、呈圆柱状，有轻微气味 （2）用小刀切一小块石蜡放于水中， 看是否溶于水？密度如何？ 硬度小、不溶于水、密度比水小 2．点燃蜡烛 （1）观察蜡烛燃烧时的情况，火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最暗？点燃时，石蜡熔化；外焰最明亮，焰心最暗；火焰分为3层：外焰、内焰、焰心 （2）把火柴梗平放在火焰上1～2S后取出 火柴梗两端渐黑中间白， 说明外焰温度最高，焰 心温度最低 （3）取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，仔细观察烧杯壁上有什么现象发生？ 烧杯壁上有水雾生成 片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，又有什么现象发生？ 澄清石灰水变浑浊 说明燃烧后有水和二氧化碳生成。 3．熄灭蜡烛 （1）熄灭蜡烛后，观察有什么现象发生？ 有一缕白烟从烛芯飘出 （2）用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能否重新燃烧？ 火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃。 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？ 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？ 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？ 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？ 走进化学实验室 * * * 课题 2  化学是一门以实验为基础的科学 石蜡硬度较小，难溶于水，密度比水小 蜡烛为白色 圆柱形固体， 有轻微气味 质地较柔软，不溶于水，浮于水面 1．点燃前 （1）观察蜡 烛的颜色、 状态、形状， 并嗅气味 （2）切一小块石蜡放于水中 结论（分析） 现象 步骤和方法 外焰温度最高，焰心温度最低 石蜡熔化，石蜡熔化，火焰分为3层：外焰、内焰、焰心，外焰最明亮，焰心最暗 火柴梗两端黑中间白 2．点燃蜡烛 （1）用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰 （2）把火柴梗平放在火焰上1～2S后取出 结论（分析） 现象 步骤和方法 蜡烛燃烧后有水生成，说明蜡烛中含有H元素. 蜡烛燃烧后有二氧化碳生成说明蜡烛中含有C元素 烧杯壁上有水雾， 澄清石灰水变浑浊 （3）用一干燥烧杯罩在火焰上方，片刻后取下烧杯，并迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡。 结论（分析 现象 步骤和方法 白烟是可燃的。白烟为石蜡蒸汽冷凝后产生的固体小颗粒。 有一缕白烟从烛芯飘出 火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃 3．熄灭蜡烛 （1）将蜡烛熄灭，并观察 （2）用火柴点燃刚熄灭时的白烟 结论（分析） 现象 步骤和方法 步骤1： ①收集两瓶呼出的气体 ②收集两瓶空气 步骤2： 分别向收集有空气和呼出的气体的集气瓶滴入数滴澄清的石灰水，振荡。 现象：空气瓶中的石灰水略微浑浊（或不浑浊） 呼出的气体瓶中的石灰水变浑浊 结论：呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的多 步骤3： 将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中 现象：在空气中燃着的木条保持原状（或无明显变化） 在呼出的气体中燃着的木条即刻熄灭 结论：呼出的气体中氧气的含量比空气中的少 步骤4： 取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，并与另一块放在空气中的玻璃片作对比。 现象：空气中的玻璃片无明显现象 呼出的气体的玻璃片出现大量水雾 结论：呼出的气体中水的含量比空气中的多 * *