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第三单元 收入与分配
第七课 个人收入的分配
第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存;学习
目标;一、按劳分配为主体
1.按劳分配的基本内容及要求:
(1)范围:___________范围内。
(2)对象:___________。
(3)尺度:以劳动者向社会提供的_____为尺度,多劳多得,少劳
少得。;2.实行按劳分配的原因:
(1)必然性:由我国现实的经济条件决定的。;(2)意义。;3.按劳分配的性质与地位:
(1)性质:社会主义___________中个人消费品分配的_________。
(2)地位:在我国所有分配方式中占_____地位。;二、多种分配方式并存
1.生产要素的种类:_____要素、_____要素、技术要素、管理
要素等。
2.健全生产要素按贡献参与分配的制度的重大意义:
(1)是对市场经济条件下各种生产要素_______存在的合理性、
合法性的确认。
(2)体现了国家对_________的尊重,对劳动、知识、人才、创
造的尊重。
(3)有利于让一切创造_________的源泉充分涌流,以增加_____
_____、推动经济发展。;三、我国的分配制度
1.内容:_________为主体、多种分配方式并存。
2.原因:
(1)生产决定分配,_______________决定分配方式。
(2)在社会主义初级阶段,实行_______为主体、多种所有制经
济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行_________为主
体、多种分配方式并存的分配制度。;1.准确把握按劳分配的几种形式:
(1)国有企业、集体企业的工资、奖金、津贴,但福利不是。
(2)农民承包经营土地所获得的收入也属于按劳分配。
2.劳动收入不都属于按劳分配收入:
(1)劳动收入是指劳动者凭借劳动所获得的收入。
(2)按劳分配仅指公有制范围内的劳动者凭借劳动所获得的收入,私营、外资经济中的劳动收入是按劳动要素分配。;3.科研人员的收入不一定就是按技术要素参与分配:
(1)在公有制企业中,科研人员的工资、奖金属于按劳分配。
(2)凭技术入股所得收入或专利转让收入,属于按技术要素分配所得。
(3)在私营或外企中,科研人员的工资是按劳动要素分配。;1.判一判:
(1)按劳分配只存在于社会主义公有制经济中。( )
(2)按劳分配在我国所有分配方式中居主体地位。( )
(3)按劳分配就是平均分配。( );2.填一填:李家大哥真能干,承包五亩冬枣园,转让十亩责任田。妻子??了快餐店。儿子国企技术员,工资奖金照样拿。;一、按劳分配为主体
探究问题1
提示:该村坚持按劳分配原则,以劳动为尺度,实行工资制,防止不劳而获。
探究问题2
提示:(1)在现阶段的公有制经济中,生产力总体水平还不高,劳动还是谋生手段,只能实行按劳分配,而不能实行按需分配。
(2)平均分配会阻碍劳动者积极性、创造性的发挥,现阶段,与之相比,按劳分配更能促进生产的发展。;二、多种分配方式并存
探究问题3
提示:(1)小吴的爸爸和姑姑的收入属于公有制范围内的分配,主要是按劳分配收入。
(2)多种分配方式并存,收入形式多样化。;一、我国的分配制度
1.内容:按劳分配为主体、多种分配方式并存。
2.必然性:生产力发展的不平衡、多层次的总体状况,是决定我国分配制度的最终原因。我国的基本经济制度也决定了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。;图解我国分配制度的必然性;【深化点拨】
生产关系的三个层面
生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容。其中,所有制问题是起决定作用的因素,其他两个方面都由所有制性质决定。;【生活零距离】
由于生产力水平低下,社会主义改造完
成后,我国实行了单一制的所有制结构以及
大锅饭式的分配方式。为适应生产力发展,
我国所有制结构不断改革,分配制度也打破
了“大锅饭”的格局,实行了多元化的分配制度。
思考:结合材料,分析我国分配制度进行改革的原因是什么。;提示:生产力发展水平是决定我国分配制度的最终原因,同时也是由我国的基本经济制度决定的。我国生产力发展水平和所有制结构的变化促进了我国分配制度的调整。;【过关题组】
1.在我国社会主义初级阶段,按劳分配在分配方式中占主体地位,是因为( )
A.按劳分配有利于提高效率
B.公有制经济在我国国民经济中占主体地位
C.按劳分配不会导致收入差距
D.按劳分配是对剥削制度的根本否定;【思路点拨】选B。本题考查我国分配制度的原因和坚持按劳分配为主体的原因。所有制结构决定分配制度,公有制经济在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位,B项正确;A、D两项不是按劳分配占主体地位的原因,C项说法太绝对。;【时政术语】效率
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