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落卜镇中心校小学
青年教师教学基本功大赛活动方案?
一、活动目的
??? 为了活跃学校教学氛围,加快青年教师成长的步伐,进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功,提高青年教师业务水平,专业地胜任教育教学工作,过教学关,牢固树立爱岗敬业思想,夯实业务基本功,提高教学质量,让更多的青年教师脱颖而出,我校举办青年教师教学基本功大赛,为青年教师搭建一个锻炼自己,展示风采的平台。
二、活动主题
展技能、亮风采、强内功、促发展
三、活动对象
45岁以下教师
四、领导小组
????组? 长:成凤荣??????????
副组长:杨部生 陈刚 薛波 杨安先
????组? 员:张继洪 叶友伦 陈洪霞 韩明英 简启君 张立志
五、组织部门:学校教导处
六、比赛时间:5月中旬---6月中旬
七、比赛项目:钢笔字、粉笔字、演讲、说课。
八、奖励办法
????本次比赛将设特等奖3名,一等奖8名,二等奖13名。
九、比赛规程
(一)钢笔字比赛
比赛时间:5月20日上交作品
比赛要求:
1.每位参赛者按要求用钢笔分别写一首古诗或内容自定
2.以楷书为主,可以行书,但不要草书。
3.钢笔字学校统一分发书写纸,规格大小一致。
4.字体工整清晰,美观
5.书写格式:按照书法的格式自己设计
(二)粉笔字比赛
比赛时间:5月23日下午
比赛地点:各位教师所任教教室
比赛要求:
1.每位参赛者按要求用粉笔分别写一首古诗
2.以楷书为主,可以行书,但不要草书
3. 字体工整清晰,美观
4.书写格式:按照古诗的格式自己设计
(三)演讲比赛
比赛时间:6月10日下午两节课后开始
比赛地点:教师会议室
比赛要求:
1.当场抽签决定演讲比赛顺序。
??? 2.每位演讲着时间控制在6分钟内。
??? 3.演讲主题与内容:从1、我们与时代同行2、培养积极心态,感悟责任人生
3、你怎样做个身心健康的老师4、谈谈做班主任的心得中任选一个。
?4. 参赛选手要准时到场,超时未到视为弃权。
(四)说课比赛
比赛时间:6月17日下午两节课后开始
比赛地点:教师会议室
比赛要求:
1.要用新的课程标准
2.说课的内容可以是一个单元或一课时
3.要有程序,可操作性
4.突出个性特点
5.时间控制在8分钟内
九、评分办法:
1、粉笔字通过照片方式来评分,钢笔字和粉笔字邀请专家评分。演讲和说课项目评委对每项比赛内容现场评分,评委由学校领导和部分老师组成。
2、计算选手得分时,去掉1个最高分和1个最低分,然后计算平均分即为选手得分。四项比赛结束后得分总和为该选手得分。 ? 3、分值比例:说课40分;粉笔字、钢笔字满分各15分?;演讲(30分)。 十、评分标准 (见附表)
十一、未尽事宜,另行通知。
演讲比赛评分标准(满分30分)
演讲人: 得分:
评价项目评价要点演讲内容
(10分)1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(4分)2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(2分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(2分)4、文字简练流畅,具有较强的思想性(2分)语言表达
(10分)1、要求演讲者脱稿演讲,语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(3分)2、演讲表达准确、流畅、自然。(2分)3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(5分)形象风度
(3分)演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。综合印象
(2分)演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。会场效果
(3分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。时间掌握
(2分)演讲时间6分钟内,超时将根据情况扣其分数注意事项演讲一位,评委打一次分,参赛选手最终得分将在演讲结束后统一评定。
粉笔字比赛评分标准(15分)
参赛人 : 得分:
笔画(5分)
形状美观;
有粗细变化;
长短合理;
书写无误结构(5分)
整齐匀称;
穿插合理;
避让有度;
整体平衡布局(5分)
大小一致;
字居正中;
不空不挤;
不涂不描总分15分
钢笔字评分标准(15分)
参赛人 : 得分:
写规范楷书,
无错别字,
笔画清楚、
到位、规范。
(5分)字的间架结构合理,笔画流畅,分布匀称。
(5分)章法自然,整体感观舒
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