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- 2017-04-23 发布于贵州
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试以斐波那契数列为例谈谈中学生数学兴趣的培养
姓名 韩璐璐 学号 200840510411 指导老师 荆科
摘要 本文以人们熟悉的斐波那契数列为例,通过分析类比,揭示斐波那契数列的性质,并表述如何培养中学生数学兴趣。通过斐波那契数列的几个实例,求出数列的通项公式,讨论斐波那契数列的实际应用,说明如何培养中学生数学兴趣。
关键词 斐波那契数列 通项公式 数学兴趣培养
Try to talk about the cultivation of students mathematical interest in the Fibonacci series
Abstract In this paper, the familiar Fibonacci sequence, for example, by analyzing analog, reveal the nature of the Fibonacci sequence, and demonstrate how to train high school students’ mathematical interest. Fibonacci sequence, a few examples, fined the formula of general term, to discuss the Fibona
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