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- 2017-04-23 发布于贵州
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《制作Flash引导线动画》教学设计
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项目:
教学设计
课程名称:制作Flash引导线动画
授课教师:苏宁枫
单 位:江门市第一职业高级中学
项目:
教学设计
《制作Flash引导线动画》教学设计
单位:江门市第一职业高级中学
作者:苏宁枫
选用教材:《多媒体技术应用(选修2)》粤教版
教学环境:多媒体电脑室,投影机、电子教室软件
一、课程内容标准:
1、能懂得利用引导线制作Flash动画。
2、通过学习,了解动画在现在的信息环境中的普遍性。
二、教材分析
1、本节的作用与地位:本课是粤教版选修2《多媒体技术应用》第五章第二节动画制作中的引导层路径动画,在移动动画基础上进一步深入学习。
2、内容分析:根据本课的特点,主要以任务探究学习的方式贯穿整节课,任务环环相扣,步步深入。通过提供相关的学习指导、学习资源,以任务驱动的方式引导学生进行自主学习,以此培养学生的综合信息能力。通过完成任务的过程,让学生进行广泛的交流与合作,加强学生的协作学习氛围以及合作能力。为了使不同层次的学生都有所提高,我还针对高层次的学生另外设计拓展任务,使高层次的学生在完成任务之余还能有所提高。
三、教学对象分析
本课的教学对象是高二学生。学习本课之前,学生已经熟练掌握如何在Flash中制作一般的补间运动动画以及Flash的常用术语。这一节课继续学习如何创
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