课程改革动态12期课程改革动态12期.docVIP

PAGE  PAGE 9 二○一一年十一月二十八日 第15期 （总第15期） 课程改革动态 ke cheng gai ge dong tai 温岭市第四中学教务教科室主办 本期主题 以“后六中学教学革新”为例——谈改变教学方式（一） 按语：在全面推进素质教育的今天，培养学生的综合能力及素养已成为广大教育者关注的热点。这就要求教师要切实转变教学观念，清醒地认识自己所扮演的角色已不再是传统的教书匠了，而应是一个引导者、参与者、评价者。从重教师的教向重学生的学转变，从由重结果向重过程转变，从由统一要求向因材实教发展。本期以目前教学改革较成功的江苏省溧阳市后六中学为例，谈改变教学方式。 自《中国教师报》连续推出《后六中学：做好常规就是奇迹》报道以来，天津、河北、山东、江西、安徽、浙江、以及江苏省内的徐州、扬州、常州等地区的教育局领导、校长，纷纷来江苏省溧阳市后六中学参观考察。以下是《中国教师报》的报道和部分参观学习者的体会与感受，以飨各位老师，希望读后有所启发。  农村中学教育的奇迹－常规+细节+过程＝奇迹 ——摘选《中国教师报》中《后六中学：做好常规就是奇迹》连续报道 后六中学：做好常规就是奇迹 来源:《中国教师报》 任谁看来，这都是一个奇迹。 一所普普通通的农村中学，硬件不算好，师资不算强，生源更是一般，甚至一度濒临被拆并之境。但仅仅两年之后，这所农村