谐振条件与谐振频率谐振条件与谐振频率.docVIP

平山县职业教育中心教案 PAGE 42 PAGE 6 平山县职业教育中心教案 平山县职业教育中心教案首页 编号：＿10＿号 授课教师：＿＿＿宋翠平＿＿＿＿ 授课时间：＿5＿月＿＿＿＿ 课题任务：第五章第九节 串联谐振电路课时1课时授课班级电13-2班上课地点电13-2班教室教学 目标能力(技能)目标知识目标1、能理解谐振条件和谐振频率 2、能掌握串联谐振的特点 3、能解决生产生活中的实际问题1、掌握串联谐振电路的选择性和通频带 2、掌握调谐原理 教学重点掌握谐振条件和谐振频率教学难点掌握串联谐振的特点教学方法小组学习法、示范教学法、讲授、问题引导法等教学反思学生接受知识效果良好，作业质量较高，加强学生理解能力的培养，着重实践操作。  步骤教学内容教学 方法教学 手段学生 活动时间 分配明确目标 一、明确目标： 教师解读学习目标 二、引入 任务1： 在无线电技术中常应用串联谐振的选频特性来选择信号。收音机通过接收天线，接收到各种频率的电磁波，每一种频率的电磁波都要在天线回路中产生相应的微弱的感应电流。为了达