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《软件工程课程实践》 一、实习目的 软件工程是计算机科学与技术以及相近专业的一门主要课程，通过软件工程课程实践，进行软件工程的实际综合演练，完成一个实际软件项目的分析、设计、开发、测试全过程，贯穿领会软件工程的基本思想，明晰软件工程阶段划分与各个阶段的主要任务，以MicroSoft Visio、Project、Rose、VSS、Power Designer为例学习计算机辅助软件工程工具的基本使用方法，力图初步具备采用规范化的软件工程方法进行软件项目研发的能力。 二、课程实践任务 掌握应用软件分析、设计和实现的基本过程 掌握应用软件工程的分析、设计、实现的方法 学习使用CASE工具 三、课程实践的要求 课程实践以实际应用中的小型题目为主，要求设计小组独立完成。要求学生能把软件工程学的基本原理和方法应用到软件的实际开发和设计中。根据不同的题目类型选择一种或两种开发模式，完成从需求分析，系统设计，详细设计，编码/测试，直至运行/维护的软件生存期的全过程。 具体要求如下： 1.班级按项目小组进行分组，每组不得超过3人； 2.每个项目小组在选出项目负责人（项目经理），由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目，并在班级讨论会进行主题汇报本小组本阶段所做的工作； 3.项目中的每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间； 4.题目自定或采用附录中的题目。 四、提交实验报告文挡及要求 序号报告名称目 的 要 求1项目需求分析根据给定的的题目或自选题目进行需求分析工作；进行功能需求、非功能需求分析得出需求规格说明书。（两种方法）2项目概要设计建立初始结构图，对初始结构构图进行改进、优化得出概要设计说明书。3项目详细设计进行详细设计工作，得出详细设计说明书。4项目编码利用某一种选定的高级语言进行编码工作。5项目测试进行黑盒、白盒测试试用例设计形成测试用例表； 进行黑盒测试，得出测试记录； 进行白盒测试，得出测试记录； 形成测试报告。 一 软件工程课程设计管理系统。 教师和学生可以应用该系统实现如下功能： 1、学生使用自己的姓名和学号（密码）登陆后，可以从题库中选择一个题目，并且填写同组的其他同学的姓名，学号，班级，小组长等。且选题一旦保存就不能再更改。 2、学生可以修改自己的密码。可以查询自己的选题情况。学生可以查询自己的课程设计成绩。 3、学生在课程设计的各个阶段的工作报告上传至该系统。 4、教师使用姓名和工资号（密码）登陆后，可以查看学生的选题情况；可以查看学生的设计报告，填写学生的项目进度情况，并且给出最后的分数。 5、教师可以修改自己的密码。教师把课程设计的题目，学习的资料等上传到该系统。 6、其他使用该系统的人，可以以客户身份登陆浏览。 二 小型超市管理系统 （1）、零售前台（POS）管理系统，本系统必须具有以下功能： 商品录入：根据超巿业务特点制定相关功能，可以通过输入唯一编号、扫描条形码、商品名称等来实现精确或模糊的商品扫描录入。该扫描录入方法可以充分保证各种电脑操作水平层次的人员均能准确快速地进行商品扫描录入。 收银业务：通过扫描条形码或者直接输入商品名称（对于同类多件商品采用一次录入加数量的方式）自动计算本次交易的总金额。在顾客付款后，自动计算找零，同时打印交易清单（包括交易的流水账号、每类商品的商品名、数量、该类商品的总金额、交易的时间、负责本次收银的员工号）。如果顾客是本店会员并持有本人会员卡，则在交易前先扫描会员卡，并对所购物品全部实行95折优惠，并将所购物品的总金额累计到该会员的总消费金额中。 会员卡的有效期限为一年，满一年未续卡者，该会员卡将被注销。 安全性：OS登陆、退出、换班与操作锁定等权限验证保护；断电自动保护最大限度防止意外及恶意非法操作。 独立作业：有的断网收银即在网络服务器断开或网络不通的情况下，收银机仍能正常作业 (2)、后台管理系统，本系统必须具备以下功能 进货管理： 根据销售情况及库存情况，自动制定进货计划（亦可手工制定修改），可以避免盲目进货造成商品积压。 按计划单有选择性地进行自动入库登记。 综合查询打印计划进货与入库记录及金额。 销售管理： 商品正常销售、促销与限量、限期及禁止销售控制。 综合查询各种销售明细记录、各地收银员收银记录以及交结账情况等。 按多种方式统计生成销售排行榜，灵活察看和打印商品销售日、月、年报表。 库存管理： 综合查询库存明细记录。 库存状态自动告警提示。如库存过剩、少货、缺货等。软件为您预警，避免库存商品积压损失和缺货。 库存自动盘点计算。 人员管理： 员工、会员、供货商、厂商等基本信息登记管理。 员工操作权限管理。 客户销售权限管理。 四 设备管理系统 系统的主要功能 在本系统主界面中，我们可以看