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整理与复习一苏教版五年级数学上册.ppt
整理与复习一 苏教版五年级数学 上册 高效课堂编写组 郑东阳 我们学过哪些平面图形的面积计算? 面积公式 图形 长方形 S=ab 正方形 S=a2 平行四边形 S=ah 三角形 S=ah÷2 梯形形 S=(a+b)h÷2 1.平行四边形的面积是怎样推导出来的? 2.三角形的面积是怎样推导出来的? 3.梯形的面积是怎样推导出来的? 平行四边形、三角形、梯形面积计算公式的推导过程有什么相同的地方? 把不熟悉的图形,转化为我们熟悉的图形,再根据两者之间的关系,解决问题。 下面四个图形的面积有什么关系?你是怎么想的? 长方形的面积=平行四边形的面积 三角形的面积=梯形的面积 三角形的面积是平行四边形面积的一半。 计算下面每个图形的面积。 24×15 =360(cm2) (14+26)×22÷2 =40×11 =440(d m2) 42×7÷2 =21×7 =147(d m2) 24cm 15cm 26dm 14dm 22dm 42dm 7dm 一面用纸做成的直角三角形小旗,底是12厘米,高是20厘米,做10面这样的小旗需要纸多少平方厘米? 12×20÷2×10 =12×10×10 =1200(平方厘米) 答:做10面这样的小旗需要1200平方厘米的纸。 1.一个平行四边形底是60厘米,高是40厘米,把这个平行四边形剪成一个最大的三角形,剪去的部分是多少平方厘米? 60×40÷2 =60×20 =1200(平方厘米)
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