最新初中人教版八年级上册物理课件3.3汽化和液化-习题选编.ppt

;生活中的汽化和液化;知 识 体 系 图;基础知识过关检测;2.液态氧、液态氮和液态二氧化碳在一个标准大气压下的沸点分别是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法来提取这些气体，那么当温度下降时，首先液化被分离出来的是(　 ) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．三种气体同时液化，无法分离;3.冬天放学后，小明和同学在吃麻辣烫时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先_____________成水蒸气，又遇冷____________成小水珠附着在眼镜片上。;4.小王用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？;5.生活中常把碗放在大锅内煮食物，碗与锅底不接触，当锅内的水沸腾时，碗里的汤将（ ） A.同时沸腾 B.稍后沸腾 C.不会沸腾，烫的温度能达到水的沸点 D.不会沸腾，汤的温度总低于水的沸点;6.李丽学习了水的沸腾知识后，按老师???要求课后做了“纸锅烧水“实验．她将适当的水装入纸锅后，放到火上加热（没有让火苗烧到水面以上的纸），一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧．请说明其中的道理。;简答题;类型题;1.老款电冰箱是利用氟利昂作为物质把冰箱里的“热”“搬运”到外部。电动压缩机把冰箱内的氟利昂压缩到冰箱外部的冷凝器中放热， 冷凝器由金属管制成，如图所示请问高温氟利昂应该从冷凝器的A、B哪个口流入，那个口流出，才能起到较好的散热效果（ ） A:A、B B:B、A C:A、B任意;2.如图所示，水沸腾后，停止给水加热，水就停止了沸腾，温度下降，这时从烧瓶内向外抽气，会看到瓶内的水＿＿＿＿＿，这说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ;实验题;4.某温度计在0摄氏度时水银柱的长度是4cm，100摄氏度时水银柱的长度是24cm，当水银柱长12cm时，温度计的示数为（ ） A.30摄氏度 B.50摄氏度 C.45摄氏度 D.40摄氏度;5.当某种液体的温度在它的沸点时，下列说法中一定错误的是（ ） A.一定在蒸发 B.一定在沸腾 C.可能在沸腾 D.蒸发和沸腾可能同时进行;7.清蒸鸡鲜嫩味美，清香可口。它的烹调过程是这样的：将洗净的鸡加佐料后放入品锅内（一种有盖的大瓷碗），而后再把品锅放在大锅中加水蒸透。小李学习了热学知识后想，清蒸鸡虽是味美，但烹调加工太费时了，他根据所学的物态变化知识提出了改进办法，在大锅中加盐，缩短蒸煮时间。原因是（ ） A.由于盐水沸点低于清水，因而缩短水沸腾时间 B.由于盐水沸点高于清水，因而这时加热着鸡的温度高于100摄氏度 C.在水中加盐，加热时盐后蒸发，锅内温度可达到很高，因而缩短了蒸煮时间 D.由于在水中加盐，盐进入鸡体后，鸡就非常容易熟，因而缩短了蒸煮时间。;8.李明给质量为0.1kg的固态萘不断加热，记录下萘从固态变成气态的过程中不同时刻的温度，作出如图所示温度一时间图像。请你根据图象回答下列问题：;9.如图所示为某物质的物态变化图象，请问： (1)该物质是晶体还是非晶体？熔点是多少？它是什么物质？沸点是多少? (2)在AB、BC、CD、DE、EF各阶段物质分别处于什么状态？ (3)哪一段表示熔化过程？哪一段表示沸腾过程？各有什么特点？ (4)该物质的熔化过程用了多长时间? 沸腾用了多长时间? ;10.陈明同学设计如图所示的装置，研究水的汽化和液化现象．酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气通过玻璃管通入烧杯中（烧杯中盛有15℃的冷水），温度计甲用于测量沸水的温度，温度计乙用于测量烧杯里水的温度．;12.中央电视台报道：2005年8月的一天晚上（当时气温20℃左右），厦门市一辆运送液化石油气的汽车发生了交通事故，导致车上罐内的液化石油气泄漏，泄漏的液化石油气急剧汽化，消防队员在施救过程中，无意间发现泄漏孔附近潮湿的棉纱结了冰，于是消防队员用潮湿的棉纱堵住泄漏孔，不一会儿棉纱居然也结了冰堵住了泄摒孔．看了这则报道后，小王猜想泄漏孔附近的温度不高于O℃；而小王的母亲则猜想泄漏孔附近的温度仍然为20左右． （1）根据上述报道中描述的现象，你认为的猜想是正确的，这样猜想的依据是； （2）请你解释为什么堵泄漏孔的潮湿棉纱会结冰？;(1)小王的猜想正确；潮湿的棉布结冰，而结冰必须是在0℃或0℃以下； (2)液化石油气急剧汽化时大量吸热，导致泄漏附近的温度下降，以致水结成了冰．;13.为了安全，列车进入隧道前必须鸣笛，若列车速度为72km/h，司机在鸣笛2s后听到从隧道口山崖反射的回声，则鸣笛时列车距隧道口多少米？（已知声音在空气中的速度是340m/s）;太刺激了！！！;加油，少年！;你真的太幸运了。。。。;恭喜你，再次掷骰子一次;SO LUCKY!!!;14.