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几张照片的注释 时间真快，到省南通一中挂职已经一个月了。在这里工作、学习、生活之中，笔者拍了几张照片，特加注释，共同品读，或许可以感觉到一种文化的品质。 1．班牌 一中的班牌都是三棱柱形的，贴挂在墙上，面向走廊的两面，一面是中英文书写班级序号，另一面以班主任名字命名的班级，高一到高三年级皆如此。人对自己的名字都是很敏感的，看到自己名字命名的班级，倍感亲切，而责任感和荣誉感是不是更深一点呢。 2．茶叙室 南通一中的茶叙室设在教师办公室旁边，每个工作日上下午各开放1.5小时，免费向教职工提供一份咖啡或果珍，一份小点心。校领导理解开设茶叙室的原因是：让教职工在工作疲乏时有个轻松调节的场所，其次提供给教职工一个议论焦点、热点的平台。 3．读书中心 教师读书研究中心不是学校图书馆，也不是其中的阅览室，是学校专门为具有骨干教师以上称号的教师学习研究专门设置的场所，与教师办公室在同一楼层。主要集中摆放教育前沿理论、教育家名著等通式教育理论，不具体涉及或侧重于某个专业书籍，科研处负责管理，每周开放四天。 4．教职工运动会 这是通一中的教职工运动会，它不是学生田径运动会的一部分，而是专门抽出星期天下午半天时间单独举办的。工会小组为单位，人人都参加。活动以娱乐为主，几乎没有危险性，并且欢迎小孩、家属一同观战。笔者琢磨着：如果孩子、家属都喜欢到这个校园来，那么自己又怎么可能与学校情感上生疏呢。 5．广告牌 这是悬挂在南通一中静海楼外墙上的广告牌。目前南通一中国际部主要承办两种类型的班级，一是PGA（中美课程班），生源去向主要是美国和加拿大，共计3个班，每个年级各一，学生拥有通一中的学籍。另一个就是A—LEVEL（可简称为中英课程班），生源主要是面对英联邦国家，现有3个班，学生没有通一中的学籍。这两种班级的专业课程均由外教承担，学生管理主要由一中组织专人负责。教学班级、中外教师办公室均在静海楼中，相对独立。 6．临时公告栏 在食堂门口树立着一个临时公告栏，于是笔者上前仔细端详，原来是高二（10）班团支部发出的倡议??。主要内容是号召同学们把旧挂历捐献出来，提供给盲童作书写盲文的特殊纸张。有关负责人告诉我，这个倡议不新鲜，至不过我们每年都坚持做，效果都是不错的。 7．“仁爱事迹”评选结果公示 “仁爱教育”是南通一中校园文化建设的重要抓手，师生都参与其中。这是学生处、团委针对学生活动组织评比活动结果的公示，好象内容也很平常。其实绝大多数人都是平常的，平常人就应该做平常事。把平常事都做好了做精致，那么结果就不平常了。