2006年高中化学新课程市级培训.pptVIP

2006年高中化学新课程市级培训--《化学①》专题1教材分析与教学建议 化学1教材内容体系（江苏教育出版社） 3.本单元的三维课程目标 ☆知识与技能： （1）初步学会蒸馏和分馏、萃取和分液、过滤、重 结晶、层析分离物质等实验技能，能独立完成 一些简单的物质分离、提纯的实验操作； （2）学会Cl—、SO42－、CO32—、NH4+等离子检验 的实验技能； （3）初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技 能。 ☆过程与方法： （1）初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离； （2）设计简单实验方案探究某些常见物质的组成成分； （3）初步认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析和实验数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。 ☆情感态度与价值观： （1）了解定量测定在生产生活中的应用； （2）能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流； （3）结合实际事例讨论遵守实验安全守则的重要性。树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。 体验和了解化学科学研究的一般过程和方法，认识实验在化学学习和研究中的重要作用；初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能。 能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数