- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
如何处理人际关系汇编
如何处理人际关系
人际关系就是人与人之间通过一定方式进行接触,从而在心理上和行为上发生相互影响的过程。在交往的基础上形成的人与人之间的心理关系称为人际关系。
什么是人际关系?
人际交往中存在的问题
老师把老师、同学的关心当啰嗦
把同学当成利用工具;
从不和同学交流,很少说话;
交了朋友没过几天闹翻了;
人们生活在社会中注定要和他们打交道,我们要怎样和父母、老师、同学交往呢?
思考
如何处理师生关系
1.我对某位老师的管理和教育有一些不满意,我怎么办?2.偶尔老师冤枉或误解了我,我怎么办?3.我没交作业,老师要罚我抄写20遍,我怎么办?
案例一
数学课上,坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀嘀咕咕的说个不停,弄得大家都很烦。老师再一次警告后,要求小强坐到教室后面的一个空位上。老师不停地催促小强,小强气呼呼地坐在哪里就是不动,大家预告到一场冲突就要爆发。。
1.老师是怎么想的呢?
2.这场冲突会如何发展、如何解决呢?
一、积极主动
学生应该主动找老师谈心,在学习和生活中,同学们总会遇到很多烦心的事情,有时找不到倾诉的对象,这时,同学们应主动找到老师交谈,老师会是你最忠实的听众,老师也很乐意帮助那些有困难、有烦恼的同学。
二、做彼此的朋友
老师和学生应该把彼此看作朋友。在两代人之间建立起忘年之交的友谊。老师应该成为学生的真正“良师益友”,学生也应该做到理解和爱戴老师,尊重老师对学生的付出与不同爱的方式表达,让师生之间不产生鸿沟。
如何处理同学之间的人际关系?
在我们的世界,同学和朋友组成了必不可少的一部分:一份好的友情可以在我们失意时送来慰藉,在我们伤感时送来温暖,在我们跌倒时伸出友爱的手,在我们重新振作时送来掌声,因此,处理好同学关系在中学生人际关系中也是至关重要的。
同学叫我的绰号怎么办?
我和同学因为一件小事发生了冲突,怎么办?
我是班干部,许多同学不服我怎么办?
我的成绩不在优秀,表现不再突出,我很苦恼,我该怎么办?
一、要理解尊重
每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程汇总,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦
二、要以诚相待
人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
三、要宽容谅解
俗话说:“人无完人,金无赤足。”我们周围的朋友(包括自己)都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上同学见也会有不同的简介,这就要求能够从对方的角度考虑问题,互相谅解,就不会导致敌意。
同学们欣赏下列图片
要有目标和追求
经常保持微笑
与人分享喜悦
乐于助人
保持一颗童心
愉快与各种人相处
保持幽默感
宽恕他人
有几个知心朋友
合作精神
我很自信哦
偶尔放松一下
胆识、勇气
寄语
你改变不了环境,但你可以改变自己
你改变不了事实,但你可以改变态度
你改变不了过去,但你可以改变现在
你改变不了他人,但你 可以掌握自己
你不能预知未来,但你可以把我今天
你不能样样顺利,但你可以事事尽心
您可能关注的文档
- 主题班会——增强班级凝聚力选编.ppt
- 奥鹏中医科大学2016秋生物化学本科作业汇编.docx
- 简单的排列组合课件综述.ppt
- 奥鹏作业追寻幸福:西方伦理史视角汇编.doc
- 奥鹏大工16秋《水利工程实验(二)》实验报告汇编.doc
- 奥鹏西工大16春《土力学与地基基础》在线作业汇编.doc
- 女子网购:一张快递单却有两个收货地址汇编.pptx
- 女子礼仪超星尔雅汇编.doc
- 主题班会增强凝聚力,团结就是力量选编.pptx
- 女性输尿管损伤的原因、诊断、处理及其技术防范汇编.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)