人教版八年级语文第一学期期末试卷5讲解.doc

2013—2014学年度上学期期末考试八年级语文试题 第  PAGE 12 页 共 8 页 2013—2014学年度上学期期末考试 八 年 级 语 文 试 题 （时间：120分钟 总分：120分） 题号一二三四合计得分(一)(二)(三)（四）(一)(二) 得分评卷人一、积累与运用 （20分）1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。（2分） 因地置宜建三桥，巧妙绝仑数汉城。 2．结合语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分） 结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾（ ），在青叶中畅想盛开如霞的未来；青春年少的我们，在成长的过程中憧（ ）憬着美好的明天。 3．给下列句中加点部分替换成语，使表意更为简明。（2分） ①面对这样的天文数字，人们岂能心里一点也没有触动？ ②艺术形式处理中，往往是相差虽小，而造成的误差或错误极大。 4．下列句子没有语病的一项是（???? ）（2分） A.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 B.他学习普通话很认真，一有机会就纠正和学习发音不正确的地方。 C.学习成绩的提高，主要取决于学生的自身是否努力。 D.《中国汉字听写大会》意在为青少年提供展示掌握汉字水平的机会和展示个性的舞台。 5．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①那该是大自然在多长的时间里的杰作！ ②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。 ③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 ④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。 ⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！ A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④ 6.经典名著中的人物往往给我们留下深刻的印象。请仿照示例，写出《骆驼祥子》中你熟悉 的一个人物。（2分） 示例：祥子老实，健壮，坚忍，但后来又变得麻木、自暴自弃。 7.古诗文默写。（每空1分，共8分） ①山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。（苏轼《浣溪沙》） ②陈与义《登岳阳楼》（其一）一诗中，运用双关修辞，借眼前之景，隐喻社会现实和诗人饱经沧桑、身心交瘁、未老先衰境况的一联是： ， 。 ③走进古典诗词，触摸诗人情怀。“????? ????? ，江入大荒流”（李白《渡荆门送别》）是出游的惊奇；“何夜无月？何处无竹柏？????? ????”（苏轼《记承天寺夜游》）是望月的感喟；“ ， ”（杜甫《春望》）是思家的殷切；“??? ??? ? ? ，落日故人情”（李白《送友人》）是离别的惆怅……一切景语皆成情语。 得分评卷人二、口语交际与综合性学习 （10分）8．如今，中国公民出境游的不文明行为引起了国内外舆论的广泛关注。如果你在异国他乡的街头，见到我国一位中年男子购物时不排队，而去“加塞”，你会怎样对他说？ （2分） 9．班上正准备开展“说不尽的桥”综合性学习活动，为使本次活动圆满开展，请你合理安排。（每项2分，共8分） 组别活动内容活动方法实地探寻组① 实地观察、询问②搜集桥的图片、桥的建筑、中外的桥梁及桥梁专家。上网查询书海觅桥组搜集桥的书籍，有关桥的诗词、成语、俗语、故事等桥文化。③造桥专家组④ 动手画、做、折等方法 得分评卷人三、阅读与欣赏 （40分）（一）阅读杜甫的《望岳》，完成10-11题。（4分） 望 岳 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 10.诗的前两联着力写泰山的 ,后两联着力表现的是 。（2分） 11.“造化钟神秀”一句中“钟”字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处。（2分） （二）阅读甲乙两文，完成12－16题。（10分） 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐