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专题一 古代中国经济的基本结构与特点
古代中国的农业经济
编写 :余爱枝
【使用说明与学法指导】
1.学生20分钟内完成导学案预习任务,全力投入,确保高效;
2.明确预习目标:A层同学掌握本节基础知识,把握本节知识框架并完成探究题目,B层同学掌握本节基础知识,把握本节知识框架,C层同学扎实掌握课本基础知识;带★为C层同学选做题;
3.先通读教材,后在导学案的引导下解决问题导引,加深对课本的理解;
4.组长明确安排预习达标,对不同层次同学有明确要求和安排;
(附)必须记住的概念:刀耕火种 井田制 均田制
必须掌握的方法:掌握结合史料分析问题的方法
【课程标准】
知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。
【学习目标】
1.扎实掌握古代中国农业的耕作方式、生产工具的革新、主要土地制度、赋税形式、重大水利工程,提高概括归纳史料的能力。
2.自主学习,合作探究归纳概括古代中国农业经济的基本特点,掌握结合史料分析问题的方法。
3.激情投入,体会我国古代人民的勤劳智慧,享受学习快乐。
课前预习案
问题引导 知识导学 1.在中国早期神话传说中,“神农”为什么有特殊地位?
2. 为什么从春秋战国时期开始,古代中国的农业一直都使用牛耕,而没有得到突破性的进步呢? 一、“神农”的传说
1. 中国是世界农业发祥地之一,是世界上最早培植 和 的国家。
2. “神农”的传说:神农氏创制了原始农具 ,教导民众 (“神农能殖嘉谷”的传说)。许多 时代的遗存,反映了当时先民们进行农耕创造的实践。
3. 农业发展的影响:长期以来, 作为最基本的经济形式,支撑着中国古代的社会 和 。中国古代的重大 成就,都是在 经济发展的基础上取得的。
二、从“刀耕火种”到“以牛田”
——主要耕作方式和生产工具的演进(生产力)
1. 演进过程:
①中国农业经历了“ ”的原始阶段。
②在 时期,中国 依然采用耕种前用火烧、耕种后用水除掉杂草的耕作方式(火耕水耨nòu)。
③在 时期,农业发达地区已经采用牛耕技术。——秦国“以牛田”,所以国富民强。
④在 ,牛耕逐渐普及全国, 农具的数量也大大超过前代。便于中耕的 和便于收割的 的出现,说明农具已经改进。
⑤ 时,耦犁(二牛抬杠)在某些地方已经被 取代。——这种先进的耕作方式便于 的 普及,也有利于 的开垦。
代,出现了结构更为完备的 。
2.认识
农业 的进步,促使农产品亩产量逐渐提高,推动了中国农业经济的发展。但中国传统农业长期以来以 为主,农业耕作技术难以实现进一步的革命性的发展。 3. “富者田连阡陌,贫者无立锥之地”“有力者无田可耕,有田者无力可耕”,这反映了什么现象?导致这一现象的原因和影响。
4.你认为促进中国农业进步的因素有哪些?阻碍了中国古代农业发展的因素又是什么?
三、贫者无立锥之地——土地制度
中国古代土地制度的演变过程:
(1)原始社会:土地属于氏族公社所有,公社成员集体耕种,共同消费。
(2)商周时期:实行 ,土地名义上为国家公有,实则归国王所有。
(3)战国时期:商鞅变法废除 ,确立了 。
(4)北魏到唐前期,推行 。
四、沉重的赋税和力役——中国古代农民的负担
1、“泰半之赋”: 时代,农民要将收成的 上缴国家。
2.古代中国赋税的主要形式:
3、徭役:是古代王朝 民众承担的 劳动。(古代农民对专制王朝承担的主要义务有缴纳赋税、服徭役和兵役等)
4、沉重的赋税和力役导致正常的 遭到破坏,引发 ,成为 和 的直接原因。
★五、大禹和他的继承人——兴修水利
主要史实:
①大禹是传说中的 英雄。既平息了洪水的危害,又发展了以 为主的 建设。
② 时期,水利事业已经得到较大的发展。
主持的 工程和 主持的 工程都是
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