影响农村小学教学质量因素开题报告.docVIP

PAGE  PAGE - 9 - 《影响农村小学教学质量因素》课题的开题报告 一．课题的现实背景及意义 随着素质教育不断深入的今天，越来越多的人对教育资源的渴求程度越来越高。但是农村小学教学质量缘何不及城区学校，我一直思考着这个问题。究其原因，我认为主要有以下四方面的因素： （一）家庭——孩子学习成败的外在因素 康克清同志在《我的祝愿》一书中说：“儿童是祖国的花朵，人类的希望，父母是孩子的第一任教师，家庭教育的状况如何往往影响孩子的健康成长。孩子同家长的朝夕相处，家长的言行与教育，几乎天天在反复强化，起着潜移默化的独特作用。不是学校、社会所能够代替的。”因此，家庭教育就成了孩子的成长过程之中的重中之重。现在的农村家长由于各种原因，不能在孩子的学习中发挥重要作用，主要表现在以下三个方面： 1、??想观念落后，不够重视学习 改革的浪潮推出了一些缺少文化的有钱人、暴发户。一些短视的家长认识不到知识的重要性,见到那些商贩、摊贩纷纷富了起来，于是认为不读书也有饭吃，甚至发财。只要有“本事”照样赚大钱。加上近几年就业形势比较严峻，一些大中专毕业生一时难以找到合适的工作，这种现象造成一部分家长认识上的偏差，认为读书没有出路。甚至有家长说“看我不是不认识字吗？不是照样让你们吃饱穿暖？我们家的生活也不比别人差。” 2、父母常年在外，家庭教育空白或欠缺 近年来，由于农村剩余劳动力的增