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PAGE8 / NUMPAGES8 讲义：影片分析写作框架 教师：王嘉然 影片分析写作框架 草 稿 一、剧情要素 情节的重要转折点：起、承、转、合 故事的开头、结局（“开放式”结局要做特殊分析） 人物关系的确立、变化 人物观念的确立、转变 人物处境的变化 人物言、行的“反常”处理 故事大背景：时间（年代）、空间（地域、处所） 二、视听要素 1、镜头内容 人 电影的主体：故事的主体、画面的主体、声音的主体 （1）脸 意义 ：人最主要特征的集中体现 身体状况、生活经历、心理特征 ?????????????????????????????????????????????????? （2）手 意义：人的第二面孔 生活经历 （3）形体 意义：身体和动作，人的全部外在物。 生活经历、身体状况、情绪、性格、欲望 形体美：绘画与雕塑 形体叙事：舞蹈与哑剧? （4）群体 意义：个人与社会、人类与自然界的力量对比 群众演员：背景、色块、社会、集体共性、宿命 （5）表演与剧作 表演与剧作——情绪状态而非“任务” “相逆”原则——复杂性 角色此刻的想法（目标）与习惯（行为）相逆； 内心与外在是相反的，方为“戏剧性” 如：“辽沈战役”的军官 情感的过度掩饰 极力而拙劣地掩饰自己的内心真实情绪 如：《好坏丑》图可对亲情缺失的掩