怎样来培养小学生英语阅读能力(熊灿兰).docVIP

PAGE  PAGE 5 怎样来培养小学生的英语阅读能力 单 位：上高县泗溪中心小学 姓 名：熊灿兰 联系电话【内容摘要】 英语学习中的阅读有助于理解和吸收书面信息，扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的社会背景。同时，阅读理解也是衡量英语水平的重要标志，是英语教学的核心内容，在英语教学中起着十分重要的作用。在各种各样的英语考试中，它所占的分数最高，如何提高学生的英语阅读能力，一直是广大英语教师所关注的问题。 【关键词】 朗读习惯 技巧 兴趣 交际性 【正文】 在我从教的近几年，我发现学生对于阅读短文，或是较长一些的对话题很是鳌头。当我判学生的练习册上的阅读时，我的头也都大了，许多学生不去阅读，直接诌答案，正确率很低。我发现其主要原因是语言因素限制了学生英语阅读能力的形成。所谓的语言因素是指字母、单词、习语、短语和语法规则等。当学生遇到新单词或新句式时，立即产生了畏惧感，觉得束手无策，思路混乱。其次，学生缺乏阅读的兴趣。大部分学生除了作业中的阅读练习,从来不主动阅读课外材料。再者，学生对阅读的内容缺乏深层的理解。于是，为使学生养成良好的英语阅读习惯从而提高阅读能力，我采取以下措施： 一、培养良好的朗读习惯 朗读教学的过程一般为：首先跟录音磁带的范读、教师再领读；讲解技巧；领读；学生朗读；教师的反馈。朗读的形