2016-2017学年鲁教版必修二 4.1人类活动地域联系的方式 学案.docVIP

Page1 第四单元 《人类活动的地域联系》 第一节 人类活动地域联系的方式 【学习目标】 1. 通过对比五种交通运输方式的优缺点，能结合实际生活选择合适的交通运输方式。 2. 运用材料结合实际，说明地域联系方式的重要性，对人类活动的影响。 【学习策略】 充分利用教材、生活中的案例、图象、表格等材料，分析、比较、归纳完成“各种交通运输方式的比较”这一问题。 结合近年来我国和家乡交通运输的发展，了解交通运输发展的方向和重要性。 【课前调研】 调查家乡的地域联系方式有哪几种，各种地域联系方式对扬州的发展有什么重要的意义。比较各种交通运输的优缺点。 我的成果： 【课堂活动】 探究活动1：分析不同地区间地域联系的主要原因和方式。 分布 发展 地域性 不平衡 人的联系 物的联系 信息联系 人类活动的地域联系 方式 探究活动2：开展小组合作学习，比较五种交通运输方式的特点。 根据图1、图2尝试设计表格对比五种交通运输方式的优缺点。 图1字母代表铁路、公路、河运、海运、航空交通运输方式 图1 图2 探究活动3：选择合理的交通运输方式 据案例选择合理的交通运输方式，总结判断的方法和原则。 ①从江都邵伯运1吨龙虾到扬州②从上海运1000吨钢材到济南③从美国硅谷运50千克电脑芯片到北京④汶川地震，堰塞湖排险中，运输重达10多吨的挖掘机⑤哈尔滨的张爷爷到海南旅游⑥从澳大利亚进口铁矿石到上海⑥扬州亚星客车出口到非洲⑦从新疆运输天然气到长江三角洲总结：合理选择交通运输方式的方法和原则。 探究活动4：交通运输的发展趋势。 据图分析交通运输发展的趋势有 。 【典例剖析】 中亚国家与我国之间已形成由铁路、公路、航空和管道等多种交通运输方式构成的综合运输体系。图6为“我国与中亚部分地区略图”，读图完成第1题。(双选) 图6 1．我国与中亚国家之间大力发展铁路运输，体现其优势的是 A．适宜长距离大宗货物运输 B．修建总成本低 C．运输快捷，灵活方便 D．受气象灾害影响相对较小 【知识构建】（留白） 【重点图像】 图中各图形分别代表铁路、公路、河运、海运、航空五种交通运输方式，1-5表示从优到劣的五种等级，判断各字母分别对应的交通运输方式。 【课外拓展】 世界交通运输的发展 世界交通运输业的发展可划分为四个阶段和三次革命。每个阶段以一种或几种运输工具为标志，每次革命都给人类社会带来了深刻影响，都使社会文明进程加快。 1．水上运输阶段（从原始社会到19世纪20年代） 在原始社会，早期的运输方式是手提手搬、背扛肩挑和头顶，后来发展到绳拖棍撬。随着人类活动范围的扩大，为了求得生存和发展，出现了最早的交通工具——筏和独木舟，以后逐渐出现了车。进而出现了最原始的航线和道路。船和车的发明与使用，使运输进入了新的发展阶段，这就是运输史上的第一次革命。船和车的使用，使得邮递业、客运业、货运业发展起来，逐渐出现了专门从事运输的商人，运输业开始萌芽。14世纪以后，出现了以风力为动力的远程三桅帆船。凭借这些大帆船以及改进了的航海设备和航海技术，欧洲人离开了自己海岸，开辟了新航路，进行了环球航行，发现了新大陆，进入了“地理大发现”时代，揭开了世界历史的新篇章。对世界政治、经济、文化产生巨大深刻的影响。三桅帆船也就成为运输业的第二次革命的标志。 2．铁路运输阶段（从19世纪30年代到20世纪30年代） 两次交通运输的革命，使得交通运输有了巨大的发展，但运输工具的动力还仅靠畜力、人力和风力。18世纪80年代到19世纪初，蒸汽机相继用于船舶和火车上。由于动力的改变，交通运输有了突飞猛进的发展。1825年，从英国斯托克顿到达灵顿的第一条铁路正式通车，标志着运输史上第三次革命的到来，也宣告了铁路时代的开始。 3．公路、航空和管道运输阶段（从20世纪30年代到50年代） 19世纪末，在铁路运输发展的同时，随着汽车工业的发展，公路运输悄然兴起。（1886年德国人本茨发明了真正的汽车）由于公路运输机动灵活、迅速方便，不仅在短途运输方面显示出优越性，而且随着大载重专用货车、各种完善的长途客车和高速公路的出现，在长途运输方面也显示出优越性。世界航空产生于19世纪末20世纪初（1905年美国人莱特兄弟制造了真正的飞机）。由于航空运输在速度上的优势，不仅在旅客运输方面占重要