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- 2017-04-18 发布于广东
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十几减9;教学目标：??
1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程，理解计算十几减9的方法，并能正确计算十几减9。??
2、在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，重视算法多样化，发展创新意识和思维的灵活性。??
3、在独立思考的基础上加强交流，体验与同伴合作的快乐，树立合作交流的意识。?? ;9 + （ ）= 11;1;2;3;4;做一做;;鱼缸里有18条 ，游走了9条，还有多少条？;飞机场有18架 ，飞走了9架。飞机场还有多少架飞机？;小结与思考
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