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皮 靴;门 牌;客 户;词语解释:;课文预习;二、课文学习 ;(三)分析段落大意:;第一层(1——2自然段):讲述了连续两年的四月二十七日,皮靴匠艾克拜都收到了同样数额的一笔钱,而这笔钱恰恰又是一双皮靴的价格。这真是个让皮靴匠艾克拜感到奇怪和疑惑的日子。
第二层(3——4自然段):又一年的四月二十七日及之后的两年,仍然收到同样数额的汇款单——心神不宁但又充满期待的艾克拜;他期待着那个神秘的汇款人来到自己的皮靴铺,他正盼望着显示自己的收益,甚至连皮靴的款式都设计好了。
第三层(5——6自然段):这年,仍是四月二十七日,艾克拜收到了一封用汉文写的信;买靴者用艾克拜制作的皮靴盛了水——它滴水不漏,救了一支探险队队员们;艾克拜这才明白六年来是谁在给他寄钱。;(深学课文 );二、分析并找出文中艾克拜六次收到汇款单后从“奇怪、疑惑、心神不宁”到收到一封汉语信后“恍然大悟”的原因和过程。 ;一、给下列各句中带点的词语选择恰当的解释。;二、用指定的词语完成句子。;三、模仿句型造句;四、根据课文内容选择恰当的答案;五、根据内容回答下列问题。;六.本文是通过什么来贯穿全文的?为什么直到最后才揭开这个秘密?
答:本文是通过“四月二十七日”这个时间来贯穿全文的,之所以到最后才解开这个秘密,是为了增强故事的趣味性,以引起读者的阅读兴趣。
七.本文只要个歌颂了什么?你觉得皮靴匠艾克拜的哪些品质值得你学习?
答:本文赞扬了艾克拜认真做事,一丝不拘的精神。艾克拜做事认真,为顾客制作的皮靴结实耐用,滴水不漏,使在沙漠中的遇险者死里逃生。这种敬业和认真做事的精神是值得人们学习的。;课文二;【词语】:招手 【注音】:zhāo shǒu
【释义】:举起手来上下摇动,表示叫人来或跟人打招呼。
例:1、他在给大家招手。2、妈妈不停的跟我招手。
【词语】:漂泊 【注音】:piāo bó
【释义】:比喻职业生活不固定,东奔西走。
例:1、解放前,劳动人民经常过着颠沛流离,漂泊异乡的生活。2、他好多年都漂泊在国外。
【词语】:示意 【注音】:shì yì
【释义】:用表情、动作、含蓄的话或图形表示意思。
例:以目示意 举手示意
1、请大家举手示意吧。
【词语】:吃亏 【注音】:chī kuī
【释义】:①受损失。②在某方面条件不利。
例:1、 决不能让群众吃亏。他吃了自私的亏。
2、这次竞赛,他们劳动力少,吃亏了,但是成绩仍然很大。;【词语】:复员 【注音】:fù yuán
【释义】:①武装力量和一切经济、政治、文化等部门从战时状态转入和平状态。②军人因服役期满或战争结束而解除军职。
例:他终于复员了。
【词语】:质地 【注音】:zhì dì
【释义】:名词)指材料的品种及软硬、结构等特征和性质。
例:质地坚韧 质地精美
【词语】:颠簸 【注音】:diān bǒ
【释义】:上下震荡。
例:风大了,船身更加颠簸起来。
【近义词】 波动
【词语】:朦胧 【注音】:ménɡ lónɡ
【释义】:①月光不明。②不清楚、模糊。
例: 现在外面雾很大,看什么东西都朦朦胧胧的。
; 阅读课文2《一路平安》 回答下列问题:
1、“我”为什么对答应的事后悔了?
答:因为害怕孩子闹,“我”管不住。
2、女学生是怎样给“我”找座位的?
答:她让另外一个在半路下船的男生让座,给我找座位的。
3、老人为什么让“我”把孩子带给他的儿子?
答:因为老人的妻子病了,无法照顾孩子,所以把孩子带给他儿子。
4、那个女学生是怎样帮助“我”的?
答:那个女学生为了照顾“我”坐过了码头。
5、分析女学生的言行,说说她是一个什么样的女学生?
答:女学生是一个热情大方,乐意助人学生。 ;分段、大意;;根据课文内容选择恰当的答案;写作;认真的意义 ;认真的名人名言
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