财会法规简析.pptVIP

《财会法规》;主 要 内 容;;;;;;提高综合职业能力;;;三个阶段;二、课程设计理念与思路;;1、具备会计业务分析能力。 2、具备财会英语基础。 3、掌握计算机、互联网知识。 ;; ;;4.3 教学内容学时安排;序号;;5.1 教学模式;理论课程的必备方法;;;考核方法;;;;6.3 实训条件;;7. 教学单元设计;;;;　案例教学，展开新课　　;针对案例提示问题将学生分为若干小组，由小组成员讨论交流后得出答案，派出代表上台回答，各团队之间可以辩论，由各组代表及老师打分给出成绩。此教学法可以加强学生之间的沟通与交流，激发学生的学习的积极性、主动性和创造性。 最后由教师点评，帮助学生理解和分析基本法理的原则 ，培养会计工作实际应用能力.; （1）该企业撤并会计机构有违法之处。根据《会计法》的规定，各单位应当根据会计业务的需要，设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。一个单位是否单独设置会计机构，往往取决于以下原因：一是单位规模的大小；二是经济业务和财务收支的繁简；三是经营管理的要求。所以，作为大型国有企业，应单独设置会计机构。 （2）任命王某为会计主管人员有违法之处。根据《会计法》的规定，担任单位会计机构负责人 ( 会计主管人员 ) 的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历。王某不具备法定资格，既无会计师专业技术职务资格，以往从事的又是文秘工作，不能做会计主管人员。;　 总结归纳，强化训练　　;通过今天的学习，我们学习了会计机构设置的三个原则、会计机构负责人的任职条件以及会计岗位设置。我们在将来的工作中，要按照法律法规的规定来指导我们的会计工作。 ;7.3 教学评价;欢迎各位专家 批评指正！