《JAVA双语课程》教学大纲.doc

《Java语言》课程教学大纲 (一)说明 课程概述 课程属性及课程介绍 随着Internet、World Wide Web的浪潮席卷全球，由Sun公司推出的新型面向对象的编程语言Java真正登上计算机软件开发舞台，并以其优良的特性而如日中天。本课程是计算机业界和传媒界的流行技术，以开放、自由、创新和以人为本的设计思想，将面向对象、平台无关性、安全性、稳定性、多线程和异常处理等诸多特性集于一身，为学生的将来从事开发工作提供了一个良好的编程环境 适用对象：本校信息与电子工程学院计算机专业学生。 先修课程与后续课程： 先修课程：C及C++程序设计，数据结构 后续课程： JSP程序设计 教学目的、意义、任务 《Java语言》课程从应用的角度出发，概述了程序设计的基础知识，并重点介绍了程序设计应用设计的方法和基本技术。学生能够掌握JAVA语言的基本语法知识，运用JAVA语言编写系统软件及小应用程序，掌握JAVA语言的特点并能够灵活应用，并为后续课程打下坚实的基础。 主要教学方法、手段 ：理论教学采用启发式、教学方法实践教学采用任务式、参与式多媒体教学手段总学时： 60理论教学 学时 % 实验教学 学时 % 实践教学内容与要求： 课程考核要求：闭卷 占70%上机考试及平时表现占30% （二）本文 第1章 JAVA语言入门