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第一章 绪 论 第一节 遗传学研究的对象和任务 一、遗传(heredity)：亲代与子代间的相似现象。 　　 “种瓜得瓜、种豆得豆” 二、遗传学（ Genetics ）： 是研究生物体遗传与变异规律和机制的一门科学。 是认识和阐明生物体遗传信息的组成、传递、和表达规律的科学。 三、变异(variation)： 子代个体之间的差异。 “母生九子，九子各别” 遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的 三大因素： * 遗传+ 变异+ 自然选择 → 形成物种 * 遗传+ 变异+ 人工选择 → 动、植物品种 遗传学的分支 按研究的层次分类： 群体遗传学(Population genetics) 宏观 数量遗传学(Quantitative gentics) 细胞遗传学 (Cytogenetics) 核外遗传学 (Extranuclear G.) 微观 即细胞质遗传学 (Cytoplasmic G.) 染色体遗传学(Chromosomal G.) 分子遗传学(Molecular genetics) 按研究对象分类： 人类遗传学 (Human genetics) 动物遗传学 (Animal genetics) 植物遗传学 (Plant genetics) 微生物遗传学 (Microbial genetics) 按研究范畴分类： 发生遗传学 (Developmental genetics) 行为遗传学 ( Behavioral genetics) 免疫遗传学 (Immunogenetics) 肿瘤遗传学 (Cancer genetics) 医学遗传学 (Medical genetics) 血型遗传学 (Blood group genetics) 生化遗传学 (Biochemical genetics) 三、研究对象： 以微生物(细菌、真菌、病毒)、植物和动物以及 人 类为对象，研究它们的遗传变异规律。 四、研究任务： (1)．阐明：生物遗传和变异现象→ 表现规律； (2)．探索：遗传和变异原因→ 物质基础→内在规律； (3)．指导：动物、植物和微生物育种→ 提高医学水平。 第二节 遗传学的发展 1900年前 孕育期 1900-1910 经典遗传学时期 孟德尔 1910-1940 细胞遗传学时期 摩尔根 1940-1953 细胞遗传学向分子遗传学过渡 1953- 分子遗传学时期 沃特森和克里克（Watson And Crick） 一．遗传说的萌芽 1.公元前5世纪古希腊医师希波克拉底（Hippocrates）提出了第 一个遗传理论。认为子代具亲代特性是因在精液或胚胎里集中了来自身体各部分的微小代表元素(elememt)。 2、1809年 法国学者拉马克（Lamarck,J.B）提出 “用进废退”的进化论观点，由此而得出 获得性状是可以遗传的。 3、达尔文(Darwin C.，1809-1882)： ① 1859年发表“物种起源”著作，提出自然选择和 人工选择的进化学说，认为生物是由简单→复杂、 低级→高级逐渐进化的。 ② 承认获得性状遗传的一些论点，并提出“泛生论”假说。 认为身体各部分细胞里都存在一种胚芽 或 泛子（pangens）。 二．遗传学的诞生 格里高·孟德尔（Gregor Johann Mendel） 他根据8年(1856-1864)豌豆杂交实验的结果，在1865年2月8 日在当地的科学协会上宣读了一篇题为“植物杂交实验”的论文，1866年正式发表在该协会的会刊上。 提出了 分离规律 和 独立分配规律； 假定细胞中有遗传的物质基础即“遗传因子”，认为 性状遗传是受细胞里的遗传因子所控制的。 孟德尔临终前说： “等着瞧吧，我的时代总