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【创新设计】高考数学第一轮复习 2-5 指数与指数函数题组训练 理(含14年优选题,解析)新人教A版
第5讲 指数与指数函数
基础巩固题组
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.函数y=ax-(a>0,a≠1)的图象可能是( ).
解析 当a>1时单调递增,且在y轴上的截距为0<1-<1时,故A,B不正确;
当0<a<1时单调递减,且在y轴上的截距为1-<0,故C不正确;D正确.
答案 D
2.(2014·陕西质检三)函数y=2x-2-x是( ).
A.奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增
B.奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减
C.偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增
D.偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减
解析 令f(x)=2x-2-x,则f(-x)=2-x-2x=-f(x),所以函数是奇函数,排除C,D.又函数y=2x,y=-2-x都是R上的增函数,由增函数加增函数还是增函数的结论可知f(x)=2x-2-x是R上的增函数.
答案 A
3.(2014·济南一模)若a=30.6,b=log30.2,c=0.63,则( ).
A.a>c>b B.a>b>c
C.c>b>a D.b>c>a
解析 30.6>1,log30.2<0,0<0.63<1,所以a>c>b,选A.
答案 A
4.设2a=5b=m,且+=2,则m等于( ).
A. B.10 C.20 D.100
解析 2a=5b=m,a=log2m,b=log5m,
+=+=logm2+logm5=logm10=2.
m=.
答案 A
5.函数y=ax-b(a>0且a≠1)的图象经过第二、三、四象限,则ab的取值范围为( ).
A.(1,+∞) B.(0,+∞)
C.(0,1) D.无法确定
解析 函数经过第二、三、四象限,所以函数单调递减且图象与y轴的交点在负半轴上.而当x=0时,y=a0-b=1-b,由题意得解得所以ab(0,1).
答案 C
二、填空题
6.(a>0)的值是________.
7.(2013·盐城模拟)已知函数f(x)=a-x(a>0,且a≠1),且f(-2)>f(-3),则a的取值范围是________.
解析 因为f(x)=a-x=x,且f(-2)>f(-3),所以函数f(x)在定义域上单调递增,所以>1,解得0<a<1.
答案 (0,1)
8.函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[1,2]中的最大值比最小值大,则a的值为________.
解析 当0<a<1时,a-a2=,a=或a=0(舍去).
当a>1时,a2-a=,a=或a=0(舍去).
综上所述,a=或.
答案 或
三、解答题
9.设f(x)=+是定义在R上的函数.
(1)f(x)可能是奇函数吗?
(2)若f(x)是偶函数,求a的值.
解 (1)假设f(x)是奇函数,由于定义域为R,
f(-x)=-f(x),即+=-,
整理得(ex+e-x)=0,
即a+=0,即a2+1=0,显然无解.
f(x)不可能是奇函数.
(2)因为f(x)是偶函数,所以f(-x)=f(x),
即+=+,整理得(ex-e-x)=0,
又对任意xR都成立,有a-=0,得a=±1.
10.设a>0且a≠1,函数y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,求a的值.
解 令t=ax(a>0且a≠1),
则原函数化为y=(t+1)2-2(t>0).
当0<a<1时,x[-1,1],t=ax,
此时f(t)在上为增函数.
所以f(t)max=f=2-2=14.
所以2=16,所以a=-或a=.
又因为a>0,所以a=.
当a>1时,x[-1,1],t=ax,
此时f(t)在上是增函数.
所以f(t)max=f(a)=(a+1)2-2=14,
解得a=3(a=-5舍去).综上得a=或3.
能力提升题组
(建议用时:25分钟)
一、选择题
1.(2014·惠州质检)设f(x)=|3x-1|,c<b<a且f(c)>f(a)>f(b),则下列关系式中一定成立的是( ).
A.3c>3b B.3b>3a
C.3c+3a>2 D.3c+3a<2
解析 作f(x)=|3x-1|的图象如图所示,由图可知,要使c<b<a且f(c)>f(a)>f(b)成立,则有c<0且a>0,
∴3c<1<3a,f(c)=1-3c,f(a)=3a-1,
又f(c)>f(a),1-3c>3a-1,
即3a+3c<2,故选D.
答案 D
2.(2014·杭州质检)已知函数f(x)=
是定义域上的递减函数,则实数a的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
解析 函数f(x)=是定义域上的递减函数,即
解得a≤.
答案 B
二、填空题
3.已知实数a≠1,函数f(x)=若f(1-a)=f(a-1),则a的值为________.
解析 由f(1-a)=f(a-1),1-a和a-1
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