【高考复习方案】（湖北专用）高考语文大一轮复习 第2部分 文学常识与名著阅读课件.pptVIP

[答案] D　[解析] 他恨自己的妹妹不争气，还在勾引周家少爷。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 训练vs 检测 * 5．下列有关文学常识和名著内容的表述，有错误的一项是(　　) A．周朴园让“下人”取雨衣，鲁侍萍问是不是绣着梅花的那件。因为当年那件雨衣破了一个小洞，是鲁侍萍在上面绣了一朵梅花。因此，这件绣着梅花的雨衣就成了戏剧的一个道具，既推动了情节的发展，又展示了不同人物的性格。 B．颜渊是孔子非常欣赏的学生，孔子曾多次褒扬他。但孔子也指出：“回(颜渊)也，非助我者也，于吾言无所不说。”(《论语?先进》)孔子含蓄地批评了颜回缺乏怀疑的精神。从中可以看出，孔子看一个人是深刻的，不因自己欣赏而去维护他；这也表明孔子知彼知己、谦虚谨慎、不骄不躁。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 训练vs 检测 * C．正当哈姆莱特问王后怎么还能跟那个谋害先王、窃取王位的凶手继续生活下去时，他父亲的鬼魂出现了，但只有哈姆莱特一个人能够看到。无论哈姆莱特怎么指出鬼魂所站的地方，王后都不能看见。她很害怕地看着哈姆莱特对着空中说话，以为哈姆莱特仍旧在发疯。 D．《狂人日记》中的“古久先生”、赵贵翁和“狂人”的大哥，《阿Q正传》中的赵太爷，《孔乙己》中的丁举人，《风波》中的赵七爷等封建地主阶级的代表人物属于权势者形象，冷酷、虚伪、陈腐是他们的三大特征。在《呐喊》中，鲁迅站在时代的高度揭露和讽刺了这类人物的腐朽性。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 训练vs 检测 * [答案] A　[解析] 绣梅花的是旧衬衫。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 训练vs 检测 * 6．下列有关文学常识和名著内容的表述，有错误的一项是(　　) A．陶渊明的《归园田居》《饮酒》等，其中对田园生活的描写，冲淡自然、恬静平和，在一定意义上是陶渊明性情的写照。 B．宋代女词人李清照的作品，与其自身遭遇相联系，前后期风格不同，《声声慢》是其抒发故国之思和身世之感的代表作。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 训练vs 检测 * C．孔子一生不得志。他早年奔波于列国，尝尽辛苦，晚年退而修书讲学。虽然孔子不得志，所历艰难，但他不畏惧，不逃避，以一种达观的态度对待人生。在乐天知命、通达自得上孔子并不比老庄差。 D．鲁迅在《明天》里，“不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦”；在《药》里，给瑜儿的坟上凭空添上一个花圈；在《一件小事》中，对于“我”的品质的热烈讴歌；在《故乡》中，对于下一代“应该有新的生活”的热情预言——都表现了他为人生而艺术和以艺术来改良社会的坚定信念，闪烁着革命理想主义和浪漫主义的光芒。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 训练vs 检测 * [答案] D　[解析] 《一件小事》讴歌的是车夫的品质。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 训练vs 检测 * (三)主要作品 《狂人日记》是鲁迅也是中国新文学的第一篇白话小说，是中国新文学的奠基之作，发表于1918年5月的《新青年》杂志第四卷第五号上，第一次用了“鲁迅”这个笔名。这篇直接受了果戈理同名小说启发的作品，以其独特的艺术形式表达了比果戈理更为深广的忧愤；批判锋芒直接指向封建的家族制度和旧礼教，是一篇现实主义杰作。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 考点vs 技法 * “狂人”是一个独特的艺术形象。他活动和思考的全部生活环境是一个活生生的、典型的、以封建宗法制度和旧礼教为基础的现实环境。“狂人”对周围环境的反应和分析，他的全部逻辑，所有猜疑和妄想，都是一个典型“迫害狂”患者的真实状态。鲁迅正是借了这个疯子形象，喊出了具有强烈革命民主主义思想的心声：“我翻开历史一看，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。” 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 考点vs 技法 * 《孔乙己》叙述了旧社会的读书人——孔乙己悲惨的一生。鲁镇咸亨酒店“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，没有进学，“又不会营生”，“好喝懒做”，“于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了”，后来因为给人抄书时偷书被丁举人打折了腿，在旁人的说笑声中离开了酒店后便再也“没有见”。作家是带着满腔同情写这个形象的，指出了孔乙己的悲剧是科举制度和现实社会造成的，通过这个形象抨击了科举制度的腐朽与荒唐。 返回目录 专题九　识记中外重要作家、作品的基本常识和内容 考点vs 技法 * 《药》写作于1919年，背景是1907年前后(即辛亥革命准备时期)的中国江南某小镇。作者对一个用人血馒头“治病”的生活素材改造和加工，使之成为能够塑造性格和发掘主题的具备核心细节的典型事件。即通过