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计算机基础网络考试系统 指导教师：李爱玲 学生姓名：闫霄 专业班级：06计科嵌入式方向 考试系统发展前景 目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，因此传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。 随着计算机应用的快速发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行网络考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公正、客观，更加激发考生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 研究目标 利用ASP网络编程技术和ACCESS 2000数据库技术实现B/S模式下的计算机基础网络考试系统，主要完成考生注册、动态随机出题、时间控制、自动判卷、试题录入、修改题库、考生管理、试卷管理、分数管理等重要功能，以便形成一个完整的有机统一的考试系统。 研究意义 相比传统的考试方式，网络考试系统的主要好处是一方面可以动态地管理各种考试信息，只要准备好足够大的题库，就可以按照要求自动生成各种试卷；另一方面，考试时间灵活，可以在规定的时间段内的任意时间参加考试。另外计算机化的考试的最大特点是阅卷快，系统可以在考试结束时当场给出客观题考试成绩。网络考试系统极大地提高了教学的灵活性，在许多领域已经被广泛应用。 运行环境 软件环境： 客户端：Windows95/98，Internet Explorer(IE)等。 服务器端：Windows NT/Windows2000，Internet Information Server (IIS)4.0及其以上版本，IE等或者Windows98，Personal Web Server(PWS)，IE等。 数据库：采用access，运行于服务器端。 硬件环境： 服务器 CPU：PIII 500以上，内存：256M以上。 客户机 CPU：P200MMX以上，内存：32M以上。 考试系统功能 1.考生注册：考生可以进行注册，然后登录。 2.考生信息的管理：管理员可以增加和删除考生。 3.试题模型设置：设置各科目试题的每种题型的数量和分值。 4.试题库管理：分科目，对单选、多选两种题型试题库的管理， 使试题的增删、编辑更为简便。 5.试卷生成：可以指定试卷的各题型的数量，从试题库里随机抽取试题生成一份原始试卷。 6.网络考试：系统严格控制整个考试过程，实行时间的监控与权限的控制，考生需要在限定的考试时间内交卷。 7.计算机自动阅卷：本系统只考虑客观题，要求计算机能自动阅卷，然后马上显示出考生分数。 8.成绩查阅：考生考试结束以后，管理员应该能对所有记录进行查询，并可以删除指定记录。 模块介绍 本系统选用的开发软件是ASP,后台数据库为ACCESS 2000。 系统分为三大模块：考生注册模块、考试模块和系统管理模块。其中系统管理模块是进行题目的添加、存储和删除，是系统运行的基础；查询子模块实现了对学生考试信息远程查询。考试模块是客户端学生或教师通过自己的姓名和学号以及密码登录系统，进入界面时由系统按照出题教师预先设置好的试卷结构从题库中随机抽取适合的题目，形成试卷。 系统结构图 学生考试系统结构图 登录界面 考试界面 管理员登录界面 管理界面 结论 经过可行性研究、需求分析和系统功能分析三个阶段，基本了解了计算机基础网络考试系统的功能要求及设计的可行性。通过总体设计、详细设计、编码三个阶段，基本实现了考试系统远程注册，考试，系统管理等预期要求，最后将所有模块组装成一个完整的系统。经过测试，系统实现了需求分析中的所有要求，运行正常，操作界面简洁。 * * *