高考数学一轮复习 空间向量与立体几何专题训练.docVIP

空间向量与立体几何 一、基础知识要记牢 设直线l的方向向量为a＝(a1，b1，c1)．平面α，β的法向量分别为u＝(a3，b3，c3)，v＝(a4，b4，c4) (1)线面平行： lα?a⊥u?a·u＝0a1a3＋b1b3＋c1c3＝0 (2)线面垂直： lα?a∥u?a＝kua1＝ka3，b1＝kb3，c1＝kc3 (3)面面平行： αβ?u∥v?u＝kva3＝ka4，b3＝kb4，c3＝kc4 (4)面面垂直 αβ?u⊥v?u·v＝0a3a4＋b3b4＋c3c4＝0 二、经典例题领悟好 [例1]　如图所示，在底面是矩形的四棱锥P-ABCD中，PA底面ABCD，E，F分别是PC，PD的中点，PA＝AB＝1，BC＝2. (1)求证：EF平面PAB； (2)求证：平面PAD平面PDC. [证明]　以A为原点，AB，AD，AP所在直线分别为x轴，y轴，z轴，建立空间直角坐标系如图所示，则A(0,0,0)，B(1,0,0)，C(1,2,0)，D(0,2,0)，P(0,0,1)，所以E，F， ＝，＝(1,0，－1)，＝(0,2，－1)，＝(0,0,1)，＝(0,2,0)，＝(1,0,0)，＝(1,0,0)． (1)因为＝－，所以，即EFAB. 又AB平面PAB，EF平面PAB，所以EF平面PAB. (2)因为·＝(0,0,1)·(1,0,0)＝0，·＝(0,2,0)·(1,0,0)＝0， 所以，，即APDC，ADDC. 又因为AP∩AD＝A，AP平面PAD，AD平面PAD，所以DC平面PAD.因为DC平面PDC， 所以平面PAD平面PDC. 使用空间向量方法证明线面平行时，既可以证明直线的方向向量和平面内一条直线的方向向量平行，然后根据线面平行的判定定理得到线面平行，也可以证明直线的方向向量与平面的法向量垂直；证明面面垂直既可以证明线线垂直，然后使用判定定理进行判定，也可以证明两个平面的法向量垂直. 三、预测押题不能少 1．在直三棱柱ABC-A1B1C1中，ABC＝90°，BC＝2，CC1＝4，点E在线段BB1上，且EB1＝1，D，F，G分别为CC1，C1B1，C1A1的中点． 求证：(1)B1D平面ABD； (2)平面EGF平面ABD. 证明：(1)以B为坐标原点，BA、BC、BB1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系，如图所示， 则B(0,0,0)，D(0,2,2)，B1(0,0,4)， 设BA＝a， 则A(a,0,0)， 所以＝(a,0,0)，＝(0,2,2)， ＝(0,2，－2)， ·＝0，·＝0＋4－4＝0， 即B1DBA，B1DBD. 又BA∩BD＝B， 因此B1D平面ABD. (2)由(1)知，E(0,0,3)，G，F(0,1,4)， 则＝，＝(0,1,1)， ·＝0＋2－2＝0，·＝0＋2－2＝0， 即B1DEG，B1DEF. 又EG∩EF＝E，因此B1D平面EGF. 结合(1)可知平面EGF平面ABD. 利用空间向量求空间角 一、基础知识要记牢 (1)向量法求异面直线所成的角： 若异面直线a，b的方向向量分别为a，b，异面直线所成的角为θ，则cos θ＝|cos〈a，b〉|＝. (2)向量法求线面所成的角： 求出平面的法向量n，直线的方向向量a，设线面所成的角为θ，则sin θ＝|cos〈n，a〉|＝. (3)向量法求二面角： 求出二面角α－l－β的两个半平面α与β的法向量n1，n2，若二面角α－l－β所成的角θ为锐角， 则cos θ＝|cos〈n1，n2〉|＝； 若二面角α－l－β所成的角θ为钝角， 则cos θ＝－|cos〈n1，n2〉|＝－. 二、经典例题领悟好 [例2]　(2013·江苏高考)如图，在直三棱柱A1B1C1-ABC中，ABAC，AB＝AC＝2，A1A＝4，点D是BC的中点． (1)求异面直线A1B与C1D所成角的余弦值； (2)求平面ADC1与平面ABA1所成二面角的正弦值． [解]　(1)以A为坐标原点，建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz，则A(0,0,0)，B(2,0,0)，C(0,2,0)，D(1,1,0)，A1(0，0,4)，C1(0,2,4)，所以＝(2,0，－4)，＝(1，－1，－4)． 因为cos〈，〉＝＝＝， 所以异面直线A1B与C1D所成角的余弦值为. (2)设平面ADC1的法向量为n1＝(x，y，z)，因为＝(1,1,0)，＝(0,2,4)，所以n1·＝0，n1·＝0，即x＋y＝0且y＋2z＝0，取z＝1，得x＝2，y＝－2，所以，n1＝(2，－2,1)是平面ADC1的一个法向量．取平面ABA1的一个法向量为n2＝(0,1,0)．设平面ADC1与平面ABA1所成二面角的大小为θ. 由|cos θ|＝＝＝，得sin θ＝. 因此，平面ADC1与平面A