2012届高考数学 11.6 双曲线复习课件 理.pptVIP

2012届高考数学 11.6 双曲线复习课件 理.ppt

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2012届高考数学 11.6 双曲线复习课件 理

待定系数法求双曲线方程最常用的设法: (1)与双曲线 有共同渐近线的双曲线方程可设为 (t≠0); (2)若双曲线的渐近线方程为 则双曲线方程可设为 (t≠0); (3)与双曲线 共焦点的双曲线方程可设为 (-b2ka2); 点评: (4)过两个已知点的双曲线方程可设为 (mn0); (5)与椭圆 (ab0)共焦点的双曲线方程可设为 (b2ka2). 合理利用上述结论求双曲线的方程可简化解题过程,提高解题速度. 已知点P(0,6)与双曲线 (a0,b0)的两个焦点的连线互相垂直,且与两个顶点连线的夹角为 求双曲线的方程. 解析:设F1、F2为双曲线的两个焦点, 依题意,它的焦点在x轴上. 拓展训练: 因为PF1⊥PF2,且|OP|=6, 所以2c=|F1F2|=2|OP|=12,所以c=6. 又P与两顶点连线的夹角为 所以 所以b2=c2-a2=24, 故所求双曲线的方程为 考点3:双曲线的几何性质 例题3:如图,F1和F2分别是 双曲线 (a>0,b>0)的两个焦点, A和B是以O为圆心,以|OF1|为半径的圆与该双曲线左支的两个交点,且△F2AB是等边三角形,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 解析:连接AF1.由题意得∠F1AF2=90°,∠AF2F1=30°, |F1F2|=2c,|AF1|=c,|AF2|= c, 2a=|AF2|-|AF1|= c-c, 则双曲线的离心率为 故选D. 点评:本题的关键是将平面几何的性质转化为双曲线的特征量之间的关系. 已知F1,F2为双曲线 (a>0,b>0)的焦点,过F2作垂直于x轴的直线交双曲线于点P,且∠PF1F2=30°,则双曲线的渐近线方程为 . 拓展训练: 解析:方法1:设F2(c,0)(c>0),P(c,y0), 则 解得 所以 在Rt△PF1F2中,∠PF1F2=30° 所以|F1F2|= |PF2|,即 又c2=a2+b2, 故有b2=2a2,所以 故所求双曲线的渐近线方程为 方法2:|PF1|=2|PF2|, 由双曲线的定义可知|PF1|-|PF2|=2a, 得|PF2|=2a. 因为|PF2|= 所以 所以b2=2a2, 所以 故双曲线的渐近线方程为 考点4:双曲线的综合应用 例题4:已知双曲线C: (0l1)的右焦点为B,过点B作直线交双曲线C的右支于M、N两点,试确定l的取值范围,使 =0,其中点O为坐标原点. 分析:联立直线方程与双曲线方程,寻找交点坐标的关系. 点评:直线与双曲线的位置关系与直线与椭圆的位置关系有类似的处理方法,但要注意联立后得到一元二次方程的二次项系数能否为零. 拓展训练: 已知椭圆C1的方程为 双曲线C2的左、右焦点分别是C1的左、右顶点,而C2的左、右顶点分别是C1的左、右焦点. (1)求双曲线C2的方程; 解析:(1)设双曲线C2的方程为: (a>0,b>0), 则a2=4-1=3,c2=4,再由a2+b2=c2,得b2=1, 故C2的方程为 (2)若直线l:y=kx+2与双曲线C2恒有两个不同的交点A和B,且OA·OB2(其中O为原点),求k的取值范围. 解析:将 代入 得(1-3k2)x2-6 kx-9=0. 由直线l与双曲线C2交于不同的两点, 得 1-3k2≠0

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